Một nghiên cứu đã được thực hiện gần đây ở Vương quốc Anh và được thực hiện bởi Quỹ Quốc gia về Nghiên cứu Giáo dục đã chỉ ra rằng làm vườn là một thực hành rất tích cực trong những đứa trẻ. Nghiên cứu được thực hiện nhờ sự hợp tác của 1300 giáo viên đã được phỏng vấn và mười trường đã được kiểm tra. Nghiên cứu cho thấy rằng những trường học mà trẻ em có các lớp học về làm vườn có khả năng nhận thức nhất định phát triển hơn.
Lợi ích tích cực nào khu vườn ở những đứa trẻ? Đầu tiên, trẻ em làm việc theo nhóm học cách liên hệ với những người khác theo cách tích cực và học cách hợp tác trong nhóm. Một kỹ năng rất cần thiết trong quá trình phát triển nhân cách của người lớn. Mặt khác, trẻ có kỹ năng vận động phát triển hơn và hiểu biết hơn về môi trường tự nhiên nhờ hoạt động thúc đẩy lòng yêu môi trường.
Thông qua làm vườn và chăm sóc cây trồng, trẻ cũng phát triển hơn rất nhiều về tinh thần trách nhiệm khi chăm sóc vườn cây một cách thường xuyên. Mặt khác, trẻ em cũng học sớm hơn tầm quan trọng của việc có một chế độ ăn uống lành mạnh.
Làm vườn là một trò giải trí rất tích cực và vui vẻ và cha mẹ có thể truyền cho trẻ thói quen này vì làm vườn cũng có thể hiểu là một trò chơi và một hình thức giải trí. Một trò giải trí mà thông qua đó trẻ em phát triển trí thông minh sáng tạo của mình hơn rất nhiều.
Thêm thông tin - Doanh nhân trẻ nhất thế giới 7 tuổi và 3 công ty
Nguồn - Creadess