ಕಲಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಲಹೆಗಳು

ದಿ ಕಲಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳು ಅವು ಸ್ವಯಂ ಸುಧಾರಣಾ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಭಾಗವಾಗಿದೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ತಮ್ಮ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಸವಾಲುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವಾಗ ಆರಾಮ ವಲಯವನ್ನು ತೊರೆಯುವುದು ಎಂದರೆ ಅಜ್ಞಾನದ ವಲಯವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸುವುದು. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರತಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಕೆಲವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಸಹಜ, ಆದರೆ ಕೆಲವು ವಿಷಯವು ಹೆಚ್ಚು ಕಷ್ಟಕರವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕಲಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು

ಆಗಾಗ್ಗೆ ಕಲಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಯಾವುವು? ತಕ್ಷಣದ ಉದ್ದೇಶದ ಮೇಲೆ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗೆ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ತನ್ನ ಗಮನವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು ಕಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ, ಒಂದು ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಇದೆ ಚದುರಿದ ಗಮನ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕುಲತೆ. ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಓದುವ ತೊಂದರೆ ಮತ್ತೊಂದು ಸಂಭವನೀಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ. ಅಂದರೆ, ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದಲು ಮತ್ತು ಸಂದೇಶವನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಲು ಕಷ್ಟ.

ಮತ್ತೊಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ಸನ್ನಿವೇಶವೆಂದರೆ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಯಸೂಚಿಯಲ್ಲಿ ಸಮಯವನ್ನು ವಾಸ್ತವಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ನಿರ್ವಹಿಸುವುದು, ಅಧ್ಯಯನದ ಸಮಯ ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣದ ಉದ್ದೇಶದ ನಡುವೆ ನೇರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು.

ಕಲಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸುವುದು ಹೇಗೆ

ಕಲಿಕೆಯ ನ್ಯೂನತೆಗಳು ಜೀವನದ ಆರಂಭಿಕ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತವೆ. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ನಿಯಮಿತ ಸಂವಹನದ ಮೂಲಕ ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ತಂಡವಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಮುಖ್ಯವಾದ ಈ ಜೀವನದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿದೆ. ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಗುವಿನ ನಡವಳಿಕೆಯ ಅವಲೋಕನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ರೋಗನಿರ್ಣಯ ಮಾಡಲು ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದ ಕೆಲಸವೂ ಅವಶ್ಯಕ.

ಈ ರೋಗನಿರ್ಣಯವನ್ನು ಮಾಡಲು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ ಚಿಕಿತ್ಸಕ ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆ ಈ ತೊಂದರೆಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲು ಮಗುವಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು. ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ನಡವಳಿಕೆಯ ಸಂಭವನೀಯ ಮಾದರಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಪೋಷಕರು ಉಪಯುಕ್ತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಹ ಇದು ಅವಶ್ಯಕವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಅಸಮರ್ಥತೆ ಹೊಂದಿರುವ ಪೋಷಕರಿಗೆ ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಮನೆಕೆಲಸ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೇಗೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವುದು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಬೇಕು.

ಪೋಷಕರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರು ಮಗುವಿಗೆ ತಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಬಗ್ಗೆ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು. ಅಂದರೆ, ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅವನನ್ನು ಪಾರಿವಾಳಹೊಳೆ ಅಥವಾ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಲೇಬಲ್ ಮಾಡದಿರುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಮಗುವಿಗೆ ಕೊಡುವುದು ಮುಖ್ಯ ಕಲಿಯಲು ಅವಕಾಶ ತಮ್ಮ ತಪ್ಪುಗಳಿಂದ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವನನ್ನು ಅತಿಯಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸದಿರುವುದು ಒಳ್ಳೆಯದು ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಅವನ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅವನು ತನ್ನ ಸ್ವಂತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ತರಬೇತಿ ಮಾಡುವ ತೊಂದರೆಗಳಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತಾನೆ.

ಯೋಗಕ್ಷೇಮ ಆರೈಕೆ

ದೇಹ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸು ಯಂತ್ರಗಳಲ್ಲ ಮತ್ತು ಎರಡೂ ಅಂಶಗಳು ಕಲಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿಕೊಂಡಿವೆ. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಸ್ವಾಸ್ಥ್ಯವನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ನೈಸರ್ಗಿಕ medicines ಷಧಿಗಳಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಎ ಆರೋಗ್ಯಕರ ಆಹಾರ ಕ್ರಮ season ತುವಿನ ಹಣ್ಣುಗಳು ಮತ್ತು ತರಕಾರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಯೋಗಕ್ಷೇಮದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ. ಬೌದ್ಧಿಕ ಪ್ರಯತ್ನವು ಬೇಸರದ ಸಂಗತಿಯಾಗಿದೆ, ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ಆರೋಗ್ಯಕರ ಆಹಾರವು ದೇಹವನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಕ್ಕೆ ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಮಗುವಿನಿಂದ ಆರೋಗ್ಯಕರ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ದಿನಚರಿಯನ್ನು ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಿಸುವುದು ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ ಕಲಿಕೆಯ ತೊಂದರೆಗಳು ನಿದ್ರೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯಿಂದಲೂ ಅವು ಉಂಟಾಗಬಹುದು. ಉತ್ತಮ ನಿದ್ರೆಯ ನೈರ್ಮಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಲು ನಿದ್ರೆಯ ವೇಳಾಪಟ್ಟಿಯನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.

ಅಂತೆಯೇ, ಉತ್ತೇಜಿಸುವುದು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಪ್ರಕೃತಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ಮನಸ್ಸು ಮತ್ತು ಸೃಜನಶೀಲತೆಯನ್ನು ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಕ್ರಿಯಗೊಳಿಸುವುದರಿಂದ.