ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ?

ಸ್ಪಷ್ಟ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವೃತ್ತಿಪರರು ಬೋಧನೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಆ ವಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ನಿರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಹೊಂದಿಕೆಯಾಗುವ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಬಹುದು. ವೃತ್ತಿಜೀವನದ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಬಹಳ ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ಸಂದರ್ಭೋಚಿತಗೊಳಿಸಬಹುದು. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗುವ ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ಇದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಬೇಡಿಕೆಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವ ಮೊದಲು, ತರಬೇತಿ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಕೆಲಸದ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಇದೆ.

ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪದವಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದರೊಂದಿಗೆ ಮಾರ್ಗವು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ತರಬೇತಿಯು ಸಿದ್ಧತೆ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷತೆಯನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ ಅದು ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ನಂತರ ಇನ್ನಷ್ಟು ವಿಸ್ತರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಈ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಹಂತವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಬರೆಯುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಆ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವಿನ ಸುತ್ತ ಸುತ್ತುವ ತನಿಖೆಯ ಕೇಂದ್ರ ಅಕ್ಷವಾಗುವಂತಹ ವಿಷಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ.

ಪ್ರಬಂಧದ ಲೇಖಕರಾಗಿ, ವೃತ್ತಿಪರರು ಈ ಸಮಸ್ಯೆಯ ವಿವರವಾದ ದೃಷ್ಟಿಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಹಿಂದಿನ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತಾರೆ, ವಿವಿಧ ತಜ್ಞರ ಕೊಡುಗೆಯ ಫಲಿತಾಂಶ. ಸಂಶೋಧನಾ ಅವಧಿಯ ನಂತರ, ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿವೇತನದ ಬೆಂಬಲದೊಂದಿಗೆ ಇರಬಹುದು, ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ದಿನಾಂಕದಂದು ವೃತ್ತಿಪರರು ನ್ಯಾಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ನಿಮ್ಮ ಪದವಿ ಪಡೆಯಲು ಅತ್ಯಗತ್ಯ ಅವಶ್ಯಕತೆ.

ಈ ಹಿಂದೆ, ಶಿಕ್ಷಣದ ಜಗತ್ತಿಗೆ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ವೃತ್ತಿಪರರು ಆ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ವೈಯಕ್ತಿಕಗೊಳಿಸಿದ ಪ್ರಯಾಣವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಾವು ಸೂಚಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳೊಂದಿಗೆ ನೇರ ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿರಲು ನಿಮಗೆ ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಶೇಷತೆಯ ಮೇಲೆ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಕಲಿಸಿ. ಆದರೆ, ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ತಜ್ಞರು ಪ್ರಬಂಧದ ಸಿದ್ಧತೆಯನ್ನು ಮೀರಿದ ಪ್ರಮುಖ ಸಂಶೋಧನಾ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಸಹ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕು ಚೆಲ್ಲುವ ಗುರಿಗಳನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ನೀವು ತಂಡವಾಗಿ ಸಹಕರಿಸುವ ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿ.

ಪ್ರತಿ ವರ್ಷ, ಅನೇಕ ವೃತ್ತಿಪರರು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಮಾಡುವ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಮುಗಿಸುತ್ತಾರೆ. ಭವಿಷ್ಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಲು ಇದು ಮೂಲಭೂತ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಾಗಿದೆ. ಆದರೆ ಇದು ಕೇವಲ ಅರ್ಹತೆಯಲ್ಲ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಅನೇಕ ವೈದ್ಯರು ತಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಆ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಅರ್ಹತೆಗಳು

ಯಾವುದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಲು ಬಯಸುವ ಯಾವುದೇ ವೃತ್ತಿಪರರು, ಆ ಗೌರವವನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕು. ಈ ಕೆಲವು ಅರ್ಹತೆಗಳು ಸಂಶೋಧನೆಯ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಸಂದರ್ಭೋಚಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಲೇಖನಗಳ ಲೇಖಕರಾಗಿ ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ನೀವು ಮಾನ್ಯತೆ ನೀಡುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ.

ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಬೋಧನಾ ಅನುಭವ ಮತ್ತು ಬೋಧನಾ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಕಳೆದ ಸಮಯವನ್ನು ಸಹ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಬೇಕು. ಆಯ್ದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಪರಿಣಿತರ ಅನುಭವದ ಬಗ್ಗೆ ಮೌಲ್ಯಯುತ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಅರ್ಜಿಯನ್ನು ಸಲ್ಲಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಹಿರಿತನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ANECA ವಿನಂತಿಸಿದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯವು ನೀಡುವ ಹುದ್ದೆಯನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಲು ಇತರ ವೃತ್ತಿಪರರು ಅಭ್ಯರ್ಥಿಗಳಾಗಿ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಬಹುದು. ಈ ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ, ವೃತ್ತಿಪರರು ಪೂರೈಸಬೇಕಾದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು. ವೃತ್ತಿಪರರು ANECA ವಿನಂತಿಸಿದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳನ್ನು ಅನುಸರಿಸಬೇಕು. ಅಂದರೆ, ನೀವು ಈ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಬಯಸಿದರೆ, ನೀವು ಗುಣಮಟ್ಟದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಮಾನ್ಯತೆಗಾಗಿ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಏಜೆನ್ಸಿಯಲ್ಲಿ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬಹುದು.

ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗುವುದು ಬಹಳ ಬೇಡಿಕೆಯ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದ್ದು, ಇದಕ್ಕಾಗಿ ವೃತ್ತಿಪರರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕೆಲಸದ ಅರ್ಹತೆಯನ್ನು ತೋರಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ಶಾಶ್ವತ ತರಬೇತಿಯ ಮನೋಧರ್ಮವನ್ನು ತೋರಿಸಬೇಕು. ಈ ರೀತಿಯಾಗಿ, ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಕಾರ್ಯಾಗಾರಗಳಿಗೆ ಹಾಜರಾಗುವ ಮೂಲಕ, ಅವರು ತಜ್ಞರಾಗಿರುವ ಕ್ಷೇತ್ರದ ವಿಶಾಲ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಬೋಧನೆ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧನೆಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ನೀವು ಕೌಶಲ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತೀರಿ.

ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ? ಸ್ಥಿರತೆ ಮತ್ತು ಪರಿಶ್ರಮವು ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾದ ಪದಾರ್ಥಗಳಾಗಿವೆ.