ಬೋಧನೆಯ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕಾಗಿ ವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವ ವೃತ್ತಿಪರರು ತಮ್ಮ ಹೆಜ್ಜೆಗಳನ್ನು ವಿವಿಧ ದಿಕ್ಕುಗಳಲ್ಲಿ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಮಾಡಬಹುದು. ರಚನೆ ಇದು ಹಲವಾರು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪದವೀಧರರ ವೃತ್ತಿಪರ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ ನಿಮ್ಮ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಮಾನವೀಯ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್ಜೆನೆರೇಷನ್ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಮುಂದುವರಿಸಿ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯು ಸಂಭವನೀಯ ವೃತ್ತಿಪರ ನಿರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗುವುದು ಹೇಗೆ?
1. ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಅನ್ನು ನಡೆಸುವುದು
ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು ಸಂಶೋಧನಾ ಯೋಜನೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಬಯಸುವ ವೃತ್ತಿಪರರಿಗೆ ಬಾಗಿಲು ತೆರೆಯುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯು ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯಾಗಿ ತಮ್ಮ ಹೊಸ ಪಾತ್ರದಿಂದ ತಮ್ಮ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಮುಂದುವರೆಸುತ್ತಾರೆ. ಕೆಲವು ಸಂಶೋಧಕರು ಅನುದಾನದಿಂದ ಬೆಂಬಲಿತರಾಗಿದ್ದಾರೆ. ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯ ಮುಖ್ಯ ಧ್ಯೇಯವಾಗಿದೆ.
ಕೆಲಸದ ಕೇಂದ್ರ ವಿಷಯವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಇದು ಮಾಹಿತಿಯ ವಿವಿಧ ಮೂಲಗಳೊಂದಿಗೆ ದಾಖಲಿಸಬೇಕು. ಈ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಡಾಕ್ಟರೇಟ್‌ನ ಅಂತಿಮ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಕಲಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶವಿರಬಹುದು. ಅಲ್ಲದೆ, ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಈ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ.
2. ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪರಿಸರವು ವಿಭಿನ್ನ ವೃತ್ತಿಪರ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅದು ಕಲಿಸಲು ಬಯಸುವವರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯಿರಬಹುದು. ಸಹಾಯಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಯಾವುವು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ? ಹೀಗಿರುವಾಗ ಶಿಕ್ಷಕರಿಗೆ ಬೇರೆ ಕಡೆ ಕೆಲಸ ಇರುತ್ತದೆ. ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸದ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ದಿನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿ.
ಮತ್ತು, ಅದರ ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ಅವರನ್ನು ನೇಮಕ ಮಾಡಿದ ಸಂಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಾರಕ್ಕೆ ಕೆಲವು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ತರಗತಿಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ಹುದ್ದೆಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು, ವೃತ್ತಿಪರರು ಉತ್ತಮ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುವುದು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ನಿಮ್ಮ ತರಬೇತಿ, ನೀವು ಮಾಡಿದ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಇತಿಹಾಸವು ನೀವು ಕಲಿಸಲು ಹೊರಟಿರುವ ವಿಶೇಷತೆಗೆ ನೇರವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿರಬೇಕು. ಬೋಧನಾ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅರೆಕಾಲಿಕವಾಗಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು, ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಈ ಡೇಟಾವು ತರಗತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕಳೆದ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಂಬಳದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ.
3. ಸಂಶೋಧಕರಾಗಿ ನಡೆಸಿದ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮಾನ್ಯತೆ ನೀಡಿ
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು, ನಾವು ಹಿಂದೆ ಹೇಳಿದಂತೆ ಡಾಕ್ಟರೇಟ್ ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯ. ಆದರೆ, ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಸಂಶೋಧನಾ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಿದ ಕೆಲಸವು ಇತರ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅರ್ಹತೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾನ್ಯತೆ ಪಡೆದಿರಬೇಕು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ವಿಶೇಷ ಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ತರಬೇತಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕಗಳಲ್ಲಿ ಲೇಖನಗಳ ಪ್ರಕಟಣೆ ಅಥವಾ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆ.
ಪ್ರತಿಷ್ಠಿತ ಜರ್ನಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಲೇಖನವನ್ನು ಪ್ರಕಟಿಸಲು ವಿನಂತಿಸಲಾದ ಷರತ್ತುಗಳು ಬಹಳ ಬೇಡಿಕೆಯಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಸಂಶೋಧಕರ ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಮಾನ್ಯತೆ ನೀಡುವ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳು ವಿಶೇಷ ಮಾಧ್ಯಮವನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಸಂಶೋಧಕರು ವಿವಿಧ ಪ್ರಕಾಶಕರೊಂದಿಗೆ ಸಹಕರಿಸುವ ಲೇಖಕರಾಗಿ ವೃತ್ತಿಜೀವನವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಬೋಧನಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ತಯಾರಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಬರೆಯಬಹುದು.
4. ವಿರೋಧ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಎದುರಿಸುವುದು
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು ಹೇಗೆ? ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಸಾಧಿಸಲು ಕ್ರಿಯಾ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ಯೋಜಿಸುವುದು? ವೃತ್ತಿಪರರು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವ ಕೇಂದ್ರವು ಖಾಸಗಿ ಅಥವಾ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿದೆ. ನಂತರದ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ, ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ವಿರೋಧ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗೆ ಹಾಜರಾಗಬೇಕು. ಮತ್ತು, ಆದ್ದರಿಂದ, ನೀವು ಪೂರೈಸಬೇಕಾದ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳು ಮತ್ತು ನೀಡಲಾಗುವ ಸ್ಥಳಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ತಿಳಿಯಲು ನೀವು ಕರೆಯಲ್ಲಿರುವ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಬೇಕು.
5. ಸಂದರ್ಶಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕ
ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಲು, ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯದ ಪದವಿಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ಹೆಚ್ಚಿನ ತರಬೇತಿಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ವಿಭಿನ್ನ ವೃತ್ತಿಪರ ಅವಕಾಶಗಳಿಗೆ ಅರ್ಜಿ ಸಲ್ಲಿಸಲು ವೈದ್ಯರ ಶೀರ್ಷಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಶೋಧಕರಾಗಿ ಪಠ್ಯಕ್ರಮವು ಅತ್ಯಗತ್ಯ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅಭ್ಯರ್ಥಿಯು ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದ ಸಂಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ ತಾತ್ಕಾಲಿಕವಾಗಿ ಸಹ ಸಹಯೋಗಿಸಬಹುದು ಇದರಲ್ಲಿ ಅವರು ಸಂದರ್ಶಕ ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು, ಆ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವನು ತನ್ನ ಸೇವೆಗಳನ್ನು ವಿನಂತಿಸಿದ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾನಿಲಯದಲ್ಲಿ ಉಳಿಯುತ್ತಾನೆ.