Wanneer de kleintjes hun interesse beginnen te tonen in het verkennen van de omgeving om hen heen, wenden we ons tot elementen die hun aandacht trekken, zodat ze door aanraking een nieuwe ervaring beginnen te ontdekken. Hoewel hun eerste element van verbinding met het zintuiglijke begint met de mond, beginnen ze al snel objecten te manipuleren en beginnen ze vanzelf aan het proces van onderlinge relatie. Daarom moedigen we je aan cognitieve ontwikkeling met speelgoed steeds complexer, zodat er een juiste balans is tussen hun intelligentie en hun lichamelijke ontwikkeling.
Dit is wanneer ze het toneel betreden de puzzels. De puzzels (ook puzzels), of gewoonlijk genoemd puzzel, het zijn niets meer dan een aantal losse stukjes die, op de juiste plaats en op de juiste plaats geplaatst, een beeld of een object vormen. In de fase van scholing voorafgaand aan het lager onderwijs, zijn de klaslokalen vol met recreatieve activiteiten, zoals: de puzzels hoofdrolspelers van veel nieuwe ontdekkingen. Echter, zodra de voorschoolse fase voorbij is, verdwijnen deze elementen volledig uit de omgeving en worden ze niet meer gebruikt. Simpelweg omdat er naar nieuwe manieren wordt gezocht om kennis te verbeteren, maar toch worden de deugden ervan onderschat.
De voordelen van puzzels Ze zijn ontelbaar, en ze moeten niet eindigen in Early Childhood Education, maar doorgaan met hun praktijk, onderdeel worden van sequentieel leren. Wij verzinnen niets, wetenschappelijk is bewezen dat puzzels:
- Ze blijven zich ontwikkelen capacidades en toenemend vaardigheden: creativiteit, coördinatie, vaardigheid, motoriek en lateraliteit, dankzij het feit dat ze de hersenen dwingen om met beide hersenhelften te werken
- Zij promoten gezelligheid en met haar hij taal
- Ze verbeteren de observatiecapaciteit en de vergelijking, evenals de visueel geheugen
- Ze krijgen de toepassing van logica sneller
- Ze geven de voorkeur aan uitdagingen overwinnen, helpen bij het ontwikkelen van een strategie en komen daarmee de slagvaardigheid ten goede.
- Verhogen tolerantie voor moeilijkheden
- Ze verbeteren de gevoel van eigenwaarde, dankzij het overwinnen van de uitdaging
- Versterk de familiebanden en sociaal-affectieve, aangezien het een activiteit is die kan worden gedeeld tussen ouders en kinderen, leraar-leerlingen.
- Bij adolescenten en volwassenen ontspannen ze zich en kunnen controle stress
- In de derde leeftijd zijn ze a Herramienta zeer nuttig voor het uitstellen van de effecten van seniele dementie en geheugenverlies.
Ons advies is om de puzzelNoch in de klas, als een aanvullende activiteit, noch thuis, als een stimulerende oefening, een leuke manier om tijd te delen, banden te versterken en emotionele binding te versterken.