Vroegschoolse educatie het is heel belangrijk voor hem geestelijke ontwikkeling van het kind en de adolescent, daarom is de wereldtrend om steeds vroeger stimulering voor educatieve doeleinden te bereiken Niños. Zelfs de cursus die als verplicht wordt beschouwd in Oorspronkelijk onderwijs.
De vroege kindertijd is de leeftijd waarop de persoon zijn eerste communicatieve contacten heeft met de wereld door zijn zintuigen, daarom is het wanneer het kind zijn eerste gewaarwordingen ervaart. De schoolfase is een periode van groot belang omdat in deze periode de eerste leertijd plaatsvindt: Het kind leert, ontwikkelt en oefent cognitieve, affectieve, sociale en motorische vaardigheden. Deze vaardigheden zullen zich vanuit het hoger onderwijs blijven ontwikkelen en je weet hoe je ze in het dagelijks leven kunt toepassen.
Vroegschoolse educatie Het wordt in het Westen voorgesteld als een training die bijdraagt aan:
- Lichamelijke ontwikkeling
- Intellectuele ontwikkeling
- Affectieve, sociale en morele ontwikkeling van jongens en meisjes.
Vroegschoolse educatie Het moet ervaringen bij kinderen bevorderen die hun volledige persoonlijke ontwikkeling stimuleren. Daarom komen de volgende aspecten aan bod in het basisonderwijs:
- De zintuigen
- de bewegingen
- De taal
- Lichaamstaal of uitdrukking
- Lichaamsbewustzijn
- autonomie
- Sociale relaties
- gewoontes
- Uiting van affectiviteit
- Respect voor diversiteit
- Persoonlijkheid
- Ruimtelijke en temporele oriëntatie
- Begrip van concepten
- Geschreven taal
Het belang van Initieel onderwijs bij kinderen, wat natuurlijk een groot deel van de gezinsondersteuning omvat. Maar zelfs in gevallen waarin het kind thuis of bij grootouders kan blijven, is het even belangrijk dat het naar initiële opleidingscentra gaat waar het andere vaardigheden zal ontwikkelen van de hand van een professionele opvoeder, vaardigheden zoals socialisatie, respect voor de ander en het creëren van gewoontesOa.
alle kinderen hebben recht op een educatief en gezond leven
Het is duidelijk dat kinderen als sponzen zijn, daarom moeten we ze in hun eerste levensjaren kwalitatief goed onderwijs en zorg bieden, omdat we op deze manier zullen bereiken dat ze al hun vaardigheden beter ontwikkelen.
Het is belangrijk dat kinderen vanaf de geboorte gestimuleerd worden, ook als ze ouder zijn, ze integreren met andere kinderen zodat ze gevormd worden