Hva er mellommenneskelig intelligens hos studenter

sosiale ferdigheter hos studenter

Kan du velge eleven som kommer overens med alle i klassen? Når det gjelder gruppearbeid, vet du hvilken student du velger å jobbe godt med andre for å fullføre oppgaven? Hvis du kan identifisere den studenten, kjenner du allerede en student som viser egenskapene til mellommenneskelig intelligens. Du har sett bevis for at denne studenten kan skjelne andres stemninger, følelser og motivasjoner.

Mellommenneskelig intelligens er en av Howard Gardners ni multiple intelligenser, og denne intelligensen refererer til en persons evne til å forstå og håndtere andre. De er eksperter innen forholdshåndtering og konfliktforhandlinger. Det er noen yrker som passer naturlig for personer med mellommenneskelig intelligens: politikere, lærere, terapeuter, diplomater, forhandlere og selgere.

Evne til å forholde seg til andre

Kanskje du aldri trodde at Anne Sullivan, som lærte Helen Keller, ville være et eksempel på å være et mellommenneskelig geni. Men livet hans brukes som et eksempel for å illustrere denne intelligensen. Med lite formell opplæring i spesialundervisning og nesten blind, Anne Sullivan startet den formidable oppgaven med å instruere en syv år gammel døv og blind person.

Sullivan viste stor mellommenneskelig intelligens i å håndtere Keller og alle hans dype funksjonshemninger, så vel som med Kellers urolige familie. Mellommenneskelig intelligens er basert på en sentral evne til å legge merke til forskjeller blant andre, spesielt kontraster i humør, temperament, motivasjon og intuisjoner.  Med Sullivans hjelp ble Keller en fremtredende forfatter, lærer og aktivist fra det XNUMX. århundre. I mer avanserte former gjør denne intelligensen en dyktig voksen til å lese andres intensjoner og ønsker, selv når de er skjult.

studenter som forbedrer sine sosiale ferdigheter

Forbedre mellommenneskelig intelligens

Studenter som har denne typen intelligens kan forbedre den og vedta enda flere ferdigheter som hjelper dem og andre. Noen av disse ferdighetene er:

  • Arbeid blant likeverdige
  • Bidrag til klassesamtaler
  • Løs problemer sammen med andre
  • Lite og stort teamarbeid
  • Mentorarbeid med jevnaldrende

Lærere kan hjelpe disse studentene med å vise sin mellommenneskelige intelligens ved å bruke noen spesifikke aktiviteter. Noen eksempler inkluderer:

  • Klassemøter.
  • Gjennomføre gruppeprosjekter, både store og små.
  • Foreslå intervjuer for klasseoppgaver.
  • Gi studentene muligheten til å undervise jevnaldrende om et emne.
  • Inkluder samfunnsaktiviteter eller finn opp nye.
  • Organiser undersøkelser eller meningsmålinger som strekker seg utenfor klasserommet.

Lærere kan utvikle en rekke aktiviteter som gjør at disse studentene med mellommenneskelige ferdigheter kan samhandle med andre og øve på lytteferdighetene sine.. Siden disse studentene er naturlige formidlere, vil slike aktiviteter hjelpe dem å forbedre sine egne kommunikasjonsevner. og de vil også tillate dem å modellere disse ferdighetene for andre studenter.

Studentene kan dele ideene sine ved å gi og motta tilbakemelding fra andre. Studenter med mellommenneskelig intelligens kan være nyttige i gruppearbeid, spesielt når studentene må delegere roller og oppfylle ansvar. Evnen til å håndtere relasjoner kan brukes spesielt når ferdighetssettet ditt kan være nødvendig for å løse forskjeller mellom studenter. Endelig, Disse studentene med mellommenneskelig intelligens vil naturlig støtte og oppmuntre andre til å ta akademiske risikoer når de får muligheten.

I denne forstand må lærere og professorer være bevisste slik at studentene lærer av dem å utnytte alle muligheter og modellere passende sosial atferd. Lærere bør også jobbe med sine egne mellommenneskelige ferdigheter å gi studentene muligheten til å praktisere det mens de lærer det av dem.

Når du forbereder studentene på opplevelser utenfor klasserommet, er mellommenneskelige ferdigheter høyt prioritert. Kort sagt, mellommenneskelige ferdigheter er sosiale ferdigheter, og disse er essensielle ikke bare for livet på skolen, universitetet eller i klasserommet ... om ikke for livet generelt. Sosiale ferdigheter er nødvendige for å kunne oppnå suksess og at når hindringer eksisterer, sDe er i stand til å overvinne dem både individuelt og ved hjelp av andre mennesker.


Legg igjen kommentaren

Din e-postadresse vil ikke bli publisert. Obligatoriske felt er merket med *

*

*

  1. Ansvarlig for dataene: Miguel Ángel Gatón
  2. Formålet med dataene: Kontroller SPAM, kommentaradministrasjon.
  3. Legitimering: Ditt samtykke
  4. Kommunikasjon av dataene: Dataene vil ikke bli kommunisert til tredjeparter bortsett fra ved juridisk forpliktelse.
  5. Datalagring: Database vert for Occentus Networks (EU)
  6. Rettigheter: Når som helst kan du begrense, gjenopprette og slette informasjonen din.