Leseforståelse er viktig for enhver person og kognitiv utvikling. Når det gjelder leseforståelse, handler det ikke bare om å lese og avkode bokstavene. Du må forstå ordene, setningene og fremfor alt forstå all informasjon som finnes. I tillegg til å forstå informasjonen, er det i leseforståelsen også den kritiske tenkningen til hver enkelt, vet om informasjonen som er presentert er relevant eller ikke.
Enten du er far, mor eller lærer, er det viktig at du vet hvordan du skal lære god leseforståelse, det vil si for å sikre at lesing er effektiv i alle aspekter. Når et barn lærer å lese, er det viktig å begynne å jobbe hardt med leseforståelse. Det er grunnlaget for god akademisk vekst og suksess i livet.
Hvordan lære effektiv leseforståelse
Det kan se ut som at forståelsen av leseforståelse utvikler seg naturlig, men det er fordi studentene gradvis begynner å internalisere teknikkene. Effektive leseforståelsesferdigheter bør læres, men det er ikke vanskelig å gjøre det.
Det er enkle strategier for å forbedre leseforståelsen som foreldre og lærere kan bruke i deres daglige liv med barn. Det er rett og slett å ta hensyn til noen spesifikke ting som, Vet at det viktigste trinnet er å stille spørsmål før, under og etter lesingen.
Spør elevene hva de tror historien vil handle om basert på tittelen eller omslaget. Når studentene leser, kan du be elevene oppsummere det de har lest til nå, eller å forutsi hva de tror vil skje videre. Etter lesing, Be elevene oppsummere historien, identifisere hovedideen eller fremheve de viktigste fakta eller hendelser.
Hjelp deretter barn å knytte sammenhenger mellom det de har lest og deres tidligere erfaringer eller kunnskap. Det er viktig å spørre dem hva de ville ha gjort hvis de hadde vært i situasjonen til hovedpersonen eller hvis de hadde hatt en lignende opplevelse.
Det er også lurt å lese mer kompliserte tekster høyt. Ideelt sett vil studentene ha sin egen kopi av boka slik at de kan følge deg. Å lese høyt modellerer gode leseteknikker og lar elevene høre nytt ordforråd i sammenheng uten å forstyrre historiens flyt. Hva mer, De synes det er lettere å forstå historien når noen andre leser den.
Hvordan studenter kan forbedre ferdigheter i leseforståelse
Det er også trinn studenter kan ta for å forbedre ferdighetene i leseforståelsen. Det første og mest grunnleggende trinnet er å forbedre generelle leseferdigheter. Hjelp elevene å velge bøker om emner som interesserer dem, og oppfordre dem til å lese i minst 20 minutter hver dag.
Det er greit hvis de vil begynne med bøker under lesenivået ditt. Å gjøre det kan hjelpe elevene å fokusere på det de leser, i stedet for å tyde vanskeligere tekster, og forbedre selvtilliten. Deretter oppfordrer studentene til å stoppe innimellom og oppsummere det de leser, enten mentalt eller høyt sammen med en lesepartner. De vil kanskje ta notater eller bruke en grafisk arrangør til å registrere tankene sine.
Minn elevene på at de for å bedre forstå at de bør ha en oversikt over hva de vil lese ved først å lese kapitteltitlene og undertekstene. Omvendt kan elevene også ha nytte av å bla i materialet etter at de har lest det. Studentene må også ta skritt for å forbedre ordforrådet. En måte å gjøre det på uten å forstyrre lesestrømmen er å skrive ned ukjente ord og se etter dem når de er ferdig med lesetiden.
Med disse tiltakene vil barna kunne forbedre leseferdighetene sine effektivt. Det er viktig at denne typen arbeid utføres daglig slik at utviklingen blir tilstrekkelig. Barna som leser mest og som forstår teksten best, vil være de mest vellykkede i livet. Lesing skal sees på som en tid for underholdning og aldri som en forpliktelse eller straff. Det er å foretrekke at de velger de avlesningene de liker best, slik at de liker å lese de emnene som interesserer dem mest.