Når vi har vært små, har mange av oss klaget over at timene varte mange timer. I løpet av disse årene har det skjedd flere endringer, men sannheten er at klassenes tid generelt ikke har endret seg. Imidlertid kommer vi til å stille et ganske interessant spørsmål som kan få deg til å lure på i ganske lang tid: burde timene vare lenger?
Foreløpig er gjennomsnittlig tid viet til klasser seks timer. Her teller vi selvfølgelig ikke de utenomfaglige klassene, eller kursene vi senere er påmeldt i. Imidlertid er det noen mennesker som mener at klasser bør ha en varighet høyere, slik at studentene kan lære mer. Studietimene er imidlertid ikke det viktigste. Ytelse må tillegges større betydning.
Det har ikke noe å si om vi bruker mer tid til studier, hvis vi ikke på den tiden legger ned alle krefter. I tilfelle vi ikke konsentrerer oss eller har problemer, vår ytelse det vil være mindre, og derfor vil vi ikke lære så mye som vi hadde foreslått. Det er rett og slett et spørsmål om å ha mer ytelse på kursene og derfor oppnå mer suksess, både i eksamen og i de endelige resultatene.
La konklusjon det er ganske klart. I begynnelsen spiller det ingen rolle hvor mange timer vi bruker studiene. Det som er viktig er at vi i løpet av den tiden får mye ytelse. På denne måten lærer vi raskere, og vi vil kunne huske alt på en praktisk måte. Hold deg med det konseptet. Det viktigste er ytelse.