Det er ingen tvil om at teknologi det kommer raskere inn i livet vårt enn vi trodde. Ved hvert trinn vi tar, finner vi noen type enheter som gjør oppgavene våre enklere. Og det mest nysgjerrige er at alle disse redskapene brukes senere til å studere: hvem har ikke noen gang hatt en hånd på en kalkulator? Hvis vi ikke har gjort det på en måte, har vi gjort det en annen.
Imidlertid, selv om elektroniske enheter står til rådighet ved hvert skritt vi tar, er det også sant at Spania fortsatt er et av de europeiske landene på baksiden av sitt USO. Litt etter litt ser vi dem mer i klassen, men mange lærere er motvillige og gir dem ikke selvtillit. Og det burde være omvendt, fordi de ikke vet at de mangler et verktøy som kan gjøre livet deres på en virkelig dyrelig måte.
Vi må ta i betraktning et ganske viktig faktum: Spania har for tiden 32 datamaskiner for hver 100 studenter. En av de høyeste tallene i EU. Men det betyr ikke det teknologiske ressurser blir brukt riktig. Tvert imot, siden vi fra tid til annen ser hvor mange lærere som bekrefter at de ikke vil bruke dem på grunn av uvitenhet eller mistillit.
Det er ingen tvil om at både studenter og lærere må sette batteriene med ett formål: bruke mer teknologi. Ikke overraskende er det et ekstremt nyttig verktøy som også gir mange tidsbesparelser. Hva tror du?