S koncom prvého trimestra prídu poznámky, u niektorých študentov potvrdenie snahy a snahy vyniknúť, u iných hmatateľná ukážka toho, že svoj čas nevyužili efektívne, že môže dôjsť ťažkosti s učením daného predmetu, dokonca aj strávením značného času jeho štúdiom, že môže existovať nejaký základný problém, ktorý bráni a optimálna koncentrácia (problémy so správaním, problémová a ťažká rodinná situácia atď.) alebo a životný štýl v rozpore s adekvátnym výkonom.
Čelí napätiu. Môžeme to pozorovať z dvoch rôznych uhlov pohľadu, aj keď riešenia treba hľadať spoločne.
" Študent. Neúspech treba akceptovať zo sebakritiky, analyzovania toho, čo bolo urobené zle, alebo z dôvodov, prečo napriek úsiliu neprinieslo očakávané ovocie, ale aj z túžby prekonať a prijať potrebné opatrenia, aby sme neurobili tie isté chyby. .
»Rodina, prostredie. Zdravý rozum musí prevažovať, predovšetkým sa držať ďalej od drámy. A napätie V závislosti od okolností to nemusí znamenať nič (nový školský rok, nové centrum a spolužiaci, nejaká konkrétna situácia, ako napríklad sťahovanie sa alebo choroba, ktorá vás držala mimo štúdia, atď.), Aj keď neexistujú sily väčšieho dôvodu ktoré to spôsobili, musí prevládať vôľa študenta zlepšiť situáciu.
El fakulty bude schopný poskytnúť informácie o tom, prečo študent viedol k takejto situácii, a až potom bude možné prijímať vhodné rozhodnutia s cieľom nájsť vhodné riešenie pre obe strany. Áno OK vziať napätie V žiadnej situácii to nie je príjemné, treba uznať, že je to trochu komplikovaný dátum, pretože darčeky (alebo skôr ich nedostatok) je prvým disciplinárnym opatrením, ktoré sa v týchto prípadoch zvyčajne robí.
Najrozumnejšie je poznať príčiny a vôľu dieťaťa, až potom budete podľa toho postupovať.