Zrakové postihnutie je v našej spoločnosti veľmi prítomné, pretože najmenej 15% populácie trpí podľa Svetovej zdravotníckej organizácie (WHO) nejakým typom postihnutia, čo predstavuje takmer miliardu ľudí na celom svete. Existuje veľa ľudí so zdravotným postihnutím, ktorí môžu byť obmedzení v osobnom, pracovnom, spoločenskom alebo dokonca akademickom živote.
Ale vďaka technologickému pokroku a k rozvoju sociálnej mentality, Zdá sa, že ľudia so zdravotným postihnutím (v tomto prípade so zrakovým postihnutím) sa môžu cítiť menej znehodnotení v každodennom živote z dôvodu utrpenia nejakého druhu postihnutia. Technológia umožňuje mnohým ľuďom zlepšiť ich integráciu do spoločnosti a tiež do nových technológií za rovnakých podmienok.
Zdá sa, že osoba so zrakovým postihnutím nemohla napríklad písať na počítači, pretože je potrebná dobrá vizuálna kapacita, ale vďaka novým technológiám je to možné. Ďalej budem hovoriť o niektorých z týchto technologických nástrojov, ktoré majú ľudia so zrakovým postihnutím k dispozícii ako zdroje.
Alternatívne a augmentatívne systémy
Jedná sa o nástroje, ktoré pomáhajú ľuďom so zrakovým postihnutím (ale existujú aj pre ľudí so sluchovým postihnutím), pretože sa dosiahne zvýšenie alebo zmena vysielaného signálu tak, aby ho ľudia s určitým typom postihnutia mohli lepšie pochopiť .
Tieto alternatívne alebo augmentatívne systémy sú určené pre ľudí, ktorí trpia sluchovým alebo zrakovým postihnutím, ale ktorí si stále zachovávajú časť svojich zmyslových schopností, v prípade úplnej slepoty alebo úplnej hluchoty by tieto systémy nemohli byť použiteľné.
Cieľom týchto systémov je, aby sa signál k človeku bez problémov dostal prostredníctvom senzorickej modality a aby teda mohol byť niečím funkčným pre osobu, ktorá ho prijíma. Niektoré príklady môžu byť technológie rozpoznávania reči, prevod textu na reč a text na reč, interaktívne multimediálne systémy na interakciu s obsahom, komunikačné karty, konkrétne počítačové programy atď.
Špeciálne nástroje pre zrakovo postihnutých
Tieto nástroje, s ktorými sa s vami budem ďalej rozprávať, sú určené špeciálne pre študentov so zrakovým postihnutím v rámci vzdelávacieho prostredia. Týmto spôsobom sa dá zlepšiť prístup k obsahu a informáciám v učebni, čím sa zlepší dobré učenie. A to je to, že v dnešnej dobe je potrebný prístup k informáciám, a preto sú nevyhnutné tieto špecifické nástroje navrhnuté podľa potrieb každého postihnutia. V tomto prípade zdôrazním tri typy nástrojov na zlepšenie prístupnosti.
Zväčšovače obrazovky
Lupy obrazovky sú počítačové programy na úpravu atribútov obrazovky z hľadiska kontrastu, farby, veľkosti a tvaru. Týmto spôsobom umožní študentom so zrakovým postihnutím prehľadávať internet alebo pristupovať k počítaču s najlepšími podmienkami pre ich vizuálne potreby.
Niektoré operačné systémy už majú túto funkciu nainštalovanú pre ľudí, ktorí to potrebujú. Tento nástroj je vynikajúci najmä pre študentov so zrakovým postihnutím. Tento spôsob práce Môže sa používať, pretože deti sú staršie ako 3 roky.
Braillovo písmo
Braillovo písmo je nástroj, ktorý umožňuje komunikáciu medzi počítačom a študentom pomocou Braillovho prepisu textov, ktoré sa zobrazujú na obrazovke, pokiaľ majú prístupný formát.
Recenzenti obrazovky
Sú to programy pre ľudí so zrakovým postihnutím, ktorí zhromažďujú informácie z obrazovky a odosielajú ich syntézou reči v Braillovom písme alebo v obidvoch formách súčasne. Používa sa kombináciou klávesov na ovládanie počítača a prehliadača obrazovky.
Najznámejší recenzent obrazovky v systéme opporative of Windows sú JAWS a v LINUX môžete použiť Gnocopernicus a ORCA.
V súčasnosti je prístup k informáciám a novým technológiám veľmi dôležitý a zrakové postihnutie nemusí pre ľudí predstavovať prekážku v prístupe k informáciám tak či onak. Poznáte ďalšie metódy, zdroje alebo technologické nástroje pre ľudí so zrakovým postihnutím?