อ้างอิงบรรณานุกรม: เคล็ดลับในการให้คำปรึกษาแหล่งข้อมูล

เมื่อผู้เชี่ยวชาญทำงานวิจัย เขาจะปรึกษาแหล่งข้อมูลต่างๆ เพื่อจัดทำเอกสารโครงการที่เจาะลึกเกี่ยวกับเป้าหมายของการศึกษา การปรึกษาหารือจากแหล่งต่างๆ จะต้องกล่าวถึงอย่างถูกต้องใน ส่วนบรรณานุกรม. ด้วยวิธีนี้ ผู้อ่านงานนี้จะมีโอกาสขยายข้อมูลนี้โดยมีเอกสารประกอบเพิ่มเติม และหากคุณต้องการ คุณจะสามารถอ่านเนื้อหาที่สนใจได้

Un งานวิจัย มีการอ้างอิงที่อ้างถึงสิ่งที่ระบุไว้ในสิ่งพิมพ์เฉพาะ ดังนั้น คำพูดนี้ต้องมีการสนับสนุนที่สอดคล้องกันจากแหล่งที่มาที่ผู้เขียนได้ดึงข้อมูลนี้ เป็นเรื่องปกติที่จะมีข้อสงสัยเกี่ยวกับคำถามนี้ในช่วงเริ่มต้นของวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกหรือเมื่อเตรียมโครงงานวิชาการ ในกรณีนี้ ขอแนะนำให้นักเรียนหารือเรื่องนี้กับผู้อำนวยการหรือติวเตอร์ของงาน

วิธีอ้างอิงบรรณานุกรม

กุญแจสำคัญในการอ้างอิงบรรณานุกรมคือความถูกต้อง กล่าวอีกนัยหนึ่งจะช่วยให้สามารถรับข้อมูลที่ได้รับคำปรึกษาได้ทันที ในทางตรงกันข้าม ไม่ควรเพิ่มบรรณานุกรมในงาน โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อขยายส่วนนี้เพียงอย่างเดียว หากไม่ได้รับการพิจารณาสิ่งพิมพ์เหล่านั้นจริงๆ

เชิงอรรถนี้มีข้อมูลหลักจากแหล่งที่มาดั้งเดิม ตัวอย่างเช่น ระบุผู้เขียนงาน ชื่องาน ปีที่พิมพ์ ... ข้อมูลทั้งหมดเหล่านี้จัดอยู่ในลำดับเดียวกันอย่างสมบูรณ์ อย่างไรก็ตาม ควรชี้ให้เห็นว่าไม่มีวิธีอ้างอิงเดียว ดังนั้นจึงแนะนำให้เลือกเกณฑ์เฉพาะและรักษาไว้ตลอดการทำงาน รูปแบบของการอ้างอิงอาจขึ้นอยู่กับความพิเศษของโครงการเอง บน การเชื่อมโยงนี้ คุณสามารถค้นหาข้อมูลเกี่ยวกับสไตล์ต่างๆ

คุณสามารถดูข้อมูลอ้างอิงต่างๆ ทั่วทั้งหน้าได้ ผลงานที่เพิ่มความน่าสนใจให้กับสิ่งที่ระบุไว้ในแต่ละบท ด้วยวิธีนี้ ผู้อ่านจะค้นพบแต่ละข้อกล่าวถึงในการอ่านของเขา แต่ยังมีส่วนบรรณานุกรมที่สมบูรณ์ในตอนท้ายของหนังสือซึ่งมีการแจกแจงสื่อทั้งหมดที่กล่าวถึงตลอดทั้งโครงการ การแจงนับข้อมูลนี้เป็นไปตามลำดับตัวอักษรที่จัดโครงสร้างการนำเสนอของสื่อ

วิธีการปรึกษาแหล่งข้อมูล

เมื่อดำเนินการวิจัย คุณจะปรึกษาบรรณานุกรมระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา มีหัวข้อการวิจัยที่ผู้เขียนหลายคนพูดถึงไปแล้ว ในกรณีนั้น ใครก็ตามที่ดำเนินโครงการประเภทนี้มีการอ่านจำนวนมากที่ช่วยให้พวกเขามีวิสัยทัศน์ในประเด็นที่กว้างขึ้น

อย่างไรก็ตาม ยังมีประเด็นอื่นๆ ที่ยังไม่ได้รับการวิเคราะห์ ดังนั้น บรรณานุกรมที่มีอยู่จึงน้อยกว่า NS ห้องสมุดมหาวิทยาลัย พวกเขากลายเป็นจุดอ้างอิงสำหรับนักวิจัยที่ติดต่อกับความรู้นี้ ในแคตตาล็อกห้องสมุด สามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลที่มีคุณภาพได้ ในกรณีดังกล่าว เป็นไปได้ที่จะเริ่มการค้นหาด้วยเกณฑ์ที่แตกต่างกัน หัวข้อจำกัดสาขาที่สนใจและสะดวกในการเลือกงานที่วิเคราะห์เรื่องนี้

นอกจากนี้ยังเป็นไปได้ที่จะปรึกษาหนังสือเท่านั้น แต่ยังรวมถึงนิตยสารและเอกสารเฉพาะทางด้วย ในระหว่างการทำงานประเภทนี้ คุณจะเจาะลึกวัตถุของการวิเคราะห์ผ่านการเขียน คุณพัฒนาอาร์กิวเมนต์ที่มี ความคิดหลัก และรอง การอ่านคือก่อนการเขียนงาน นั่นคือ ก่อนเริ่มเขียนบทแรก คุณต้องได้รับการฝึกอบรมและเตรียมที่จะมีส่วนร่วมในการวิจัยนี้

การอ่านแหล่งข้อมูลต่างๆ ด้วยตนเองจะนำคุณไปสู่การค้นหาข้อมูลที่น่าสนใจในหัวข้อหลัก