แรงจูงใจสามารถกำหนดบริบทในพื้นที่เฉพาะได้ ตัวอย่างเช่น ที่จุดเริ่มต้นของ a หลักสูตรใหม่ new. จุดเริ่มต้นที่สำคัญอย่างยิ่ง แม้ว่าการเริ่มต้นปีใหม่ของทุกปีจะมีความบังเอิญกับเหตุการณ์เดียวกันของปีที่แล้ว แต่ในความเป็นจริง แต่ละช่วงนั้นแตกต่างกันโดยสิ้นเชิง ยังไง เพิ่มแรงจูงใจ เมื่อเริ่มต้นหลักสูตรใหม่?
การเตรียมหลักสูตรใหม่
หลักสูตรสามารถเริ่มก่อนวันที่กำหนดจากความคาดหวังก่อนหน้าของ การวางแผน ผ่านการจัดเตรียมรายละเอียดเหล่านั้นที่คุณสามารถจัดการได้ก่อนเปิดเรียนวันแรก เช่น การต่ออายุสื่อการเรียน เพลิดเพลินไปกับประสบการณ์ในการเตรียมรายละเอียดเหล่านี้ การเลือกวาระการศึกษาเป็นตัวอย่างของแนวคิดที่คุณสามารถนำไปปฏิบัติได้
เริ่มต้นด้วยการเตรียมหลักสูตรใหม่โดยเน้นด้านบวกของข้อเท็จจริงนี้ ตัวอย่างเช่น คุณยังคงก้าวไปสู่อนาคตจนถึงช่วงเวลาที่คุณได้รับปริญญาที่รับรองการบรรลุเป้าหมายการศึกษา ด้วยการเริ่มต้นใหม่นี้ คุณจะลดระยะห่างที่นำคุณออกจากขอบฟ้าแห่งวิวัฒนาการ
การป้องกันโรคหลังวันหยุด
การสิ้นสุดวันหยุดถือเป็นการเปลี่ยนแปลงที่เกี่ยวข้องในปฏิทินและไลฟ์สไตล์ของนักเรียน ดังนั้น เพื่อพยายามลดความรู้สึกของการเปลี่ยนแปลงนี้ ขอแนะนำให้เปลี่ยนไปสู่สถานการณ์ชั่วคราวใหม่ทีละน้อย ตัวอย่างเช่น ในช่วงวันสุดท้ายของช่วงปิดเทอมฤดูร้อน ให้ปรับตารางเวลาของคุณทีละเล็กละน้อยให้เข้ากับช่วงเวลาที่จะเป็นส่วนหนึ่งของกิจวัตรตามปกติของคุณ
ยังบริบทนี้ กลุ่มอาการหลังคลอด ในกรอบประสบการณ์ของการหยุดพักด้วยเขตสบาย เป็นไปได้ว่าในเวลาเพียงไม่กี่วันของหลักสูตรนี้ คุณจะได้รวมเข้ากับจังหวะใหม่อย่างสมบูรณ์แล้ว หากไม่เป็นเช่นนั้น ให้ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญสำหรับอาการของคุณ
ฉลองเปิดคอร์ส
วิสัยทัศน์ของหลักสูตรใหม่นี้มีอิทธิพลต่อวิธีการดำเนินการของคุณ เพื่อทำให้ช่วงเวลานี้เป็นกิจกรรมที่เอื้อต่อความกตัญญูและการเฉลิมฉลองด้วย ตัวอย่างเช่น คุณสามารถมุ่งความสนใจไปที่ความสุขของการพบปะสังสรรค์ส่วนตัวที่คุณอาศัยอยู่ในช่วงเดือนกันยายน ใช้ความคิดริเริ่มในการจัดแผนกับคนที่คุณต้องการกลับไปแบ่งปันแผนแบบเห็นหน้ากันและเวลาสำหรับ การสนทนา. การเริ่มต้นหลักสูตรใหม่น่าตื่นเต้นยิ่งขึ้นจากมุมมองของการเฉลิมฉลองนี้
ระบุแนวคิดของการเฉลิมฉลองด้วยแนวคิดแผนการพักผ่อนที่กระตุ้นคุณโดยเฉพาะ การบอกลาวันหยุดฤดูร้อนไม่ได้หมายถึงการทิ้งช่วงเวลาแห่งความสุขไว้เบื้องหลัง ชีวิตดำเนินไปในจังหวะปัจจุบันเสมอ ดังนั้น การเฉลิมฉลองของคุณสามารถเป็นรูปเป็นร่างในการเขียนโปรแกรมช่วงเวลาแห่งความสุขในตอนนี้ และในความทรงจำของช่วงเวลาที่มีความสุขในวันหยุดฤดูร้อน
ศึกษาวัตถุประสงค์ในหลักสูตรใหม่
ไตรมาสแรกของปีการศึกษาใหม่เป็นจุดเริ่มต้นของขอบฟ้าใหม่ คุณสามารถกำหนดบริบทว่าเป้าหมายระยะสั้นของคุณคืออะไรในตอนนี้ เป้าหมายใดที่เกี่ยวข้องกับคุณอย่างแท้จริง คุณสามารถใช้เวลาไตร่ตรองคำถามนี้
ดังนั้นความหมายของการเริ่มต้นหลักสูตรใหม่จึงมีคุณค่าส่วนบุคคล วิธีที่คุณโน้มน้าวตัวเองต่อสถานการณ์นี้ส่งผลต่อการใช้ชีวิตของคุณจริงๆ NS แรงจูงใจ มันเป็นส่วนผสมที่ดีที่ฉันหวังว่าจะมากับคุณตั้งแต่เริ่มต้นหลักสูตร ระดับของแรงจูงใจไม่คงที่ แต่จะเปลี่ยนแปลงทีละเล็กทีละน้อยในช่วงหลายเดือน ใช้ความคิดริเริ่มในการหล่อเลี้ยงองค์ประกอบนี้ในชีวิตวิชาการของคุณโดยมุ่งเน้นที่โอกาสในการเรียนรู้ต่อไป การเรียนรู้นี้มีความสำคัญในปัจจุบันของคุณแต่ในอนาคตของคุณด้วย นอกจากนี้ คุณยังเติบโตในระดับมนุษย์อีกด้วย