Có khác nhau các loại bộ nhớ. Một trong những thủ tục về bản chất tạo điều kiện cho việc học các kỹ năng thủ tục. Nó là một loại trí nhớ được liên kết với bình diện hành động, do đó, nó có một quan điểm công cụ. Loại trí nhớ này cho phép, ví dụ, học cách đi xe đạp trong thời thơ ấu thông qua việc lặp lại các thói quen và thói quen để củng cố tác dụng của chuỗi hình thành nguồn gốc cảm xúc.
Con người có được những kiến thức khác nhau trong suốt cuộc đời của mình. Có một loại thông tin lý thuyết được nội tại hóa và đồng hóa thông qua sự hiểu biết và nghiên cứu. Tuy nhiên, cũng có những kỹ năng thực tế, tức là kỹ năng. Những kỹ năng này là những kỹ năng kết nối với bộ nhớ thủ tục. Trong trường hợp đó, những gì học được sẽ tiềm ẩn trong chính hành vi đó.
Sức mạnh của trí nhớ nhạc cụ
Nhiều kỹ năng quan trọng nhất trong cuộc sống là những kỹ năng có được từ thời thơ ấu. Những từ đầu tiên, những bước đầu tiên, những điều đầu tiên đạp xe, viết ... Kiểu học này không phải là tự động, tức là con người không nội tâm hóa nó ngay lập tức. Thủ tục này là một quá trình trong đó mọi hành động đều quan trọng.
Một trong những việc học quan trọng nhất trong thời thơ ấu là vui chơi. Một hoạt động giải trí mà thông qua đó đứa trẻ hiểu rõ các quy tắc của hoạt động giải trí này.
Tuy nhiên, điều đó không có nghĩa là loại trí nhớ này chỉ được kích hoạt trong thời thơ ấu mà nó được kích hoạt thông qua việc phát triển các kỹ năng mới. Trên thực tế, việc kích thích kiểu học này ở mọi giai đoạn để khám phá mọi khả năng mà cuộc sống mang lại là điều tích cực.
Dấu ấn của ký ức thủ tục này có thể nhìn thấy rõ đến mức có thể xảy ra rằng một người thường xuyên đi bộ trong thời thơ ấu, kết nối lại với thói quen đi xe đạp vài năm sau đó, mà hoàn toàn không quên kỹ năng này đã được thực hành như thế nào. Người đó duy trì sự cân bằng mà không ngừng suy nghĩ cẩn thận về cách họ đã hành động trong quá khứ để đạt được mục tiêu này. Các Kinh nghiệm thực tế điều đặc biệt quan trọng là rèn luyện các kỹ năng liên quan đến loại trí nhớ này.
Phát triển kỹ năng vận động
Kiến thức tích lũy được thông qua loại trí nhớ này là kiến thức được liên kết với việc thực hành các nhiệm vụ liên quan đến kỹ năng vận động. Độ phức tạp của một kỹ năng có thể khó hơn hoặc ít hơn. Việc đào tạo và cần cải thiện cho đến khi có được sự an toàn khi thực hiện hành động này không chỉ phụ thuộc vào bản thân kỹ năng mà còn phụ thuộc vào đặc điểm của mỗi người. Những việc bạn biết làm và những việc bạn muốn làm? Kiểu thu hồi tác nghiệp đó mang tính thủ tục.
Mặc dù loại trí nhớ này được rèn luyện trong hiện tại, nhưng vì hành động luôn hiện hữu, nó tạo ra một trí nhớ dài hạn. Loại kỹ năng này cũng được thực hiện trong lĩnh vực làm việc khi bạn tham gia kỷ luật của một công ty mới. Trong loại trải nghiệm này, không chỉ các kỹ năng vận động hành động mà còn cả các kỹ năng nhận thức.
Một ví dụ khác về học tập có được Thông qua loại kinh nghiệm thủ tục này là hành động lái xe. Những kiến thức thu được thông qua quan điểm này hầu như không bị lãng quên bởi vì chúng liên quan đến việc đối phó với các công việc hàng ngày mà bạn rất quen thuộc. Một kích thích hiện tại cũng có thể kích hoạt năng lực này từ quá khứ trong bạn.