Umtapo wezincwadi uyindawo yamasiko, indawo enikeza abasebenzisi izincwadi eziningi ezahlukahlukene ngezihloko ezahlukahlukene, amafilimu nomculo. Ngaphezu kwalokho, abafundi, ochwepheshe kanye nezingane bathola nendawo enethezekile nenethezekile yokufunda. Nsuku zonke baya ku umtapo wolwazi abantu abaningi ukuqhubeka nokuthuthuka kumaphrojekthi abo. Lesi sikhala sinikeza izinzuzo eziningi, kepha futhi sinezinkinga ezithile esingazicabangela esibonelweni sikakhonkolo sokulungiselela iqembu eliphikisayo.
1. Ayikwazi ukuthola indawo kulabhulali
Kwezinye izikhathi, kungenzeka ukuthi inani lezihlalo ligcwaliswa kusenesikhathi uma abafundi befika ngesikhathi ekuqaleni kwekilasi. jornada. Isimo esivamile ngalezo zikhathi lapho abaphikisi belungiselela isivivinyo esiphikisayo esilandelayo noma phakathi nezinsuku zezivivinyo zemfundo.
Ngakho-ke, okungahle kube khona ukuphazamiseka ukufika endaweni yokufunda kodwa ungatholi ndawo ngoba zonke izihlalo sezihleli.
2. Ukungabi nomkhuba
Abanye abafundi banethezekile ekutadisheni emtatsheni wezincwadi, bajwayele inqubo ejwayelekile yalesi sikhala. Ngale ndlela, ukuphazamiseka okungenzeka kungagxili ekunakekeleni kwakho.
Kodwa-ke, labo abaye bafundela ekhaya iningi le- isikhathiUphuma ngaphandle kwendawo yakho yokududuza yangaphambilini lapho uya emtatsheni wezincwadi ukuyofunda. Uma umuntu engajwayele ukutadisha kumtapo wezincwadi, kungenzeka angakwazi ukugxila ngokuphelele enhlosweni yakhe yesikhashana.
3. Ukuthula akuhlali njalo
Umtapo wolwazi uyisikhala sokuthula, kepha futhi kuyindawo yokuhlangana lapho abantu abahlukahlukene, abanezimo ezihlukile, beza kule ndawo isikhashana noma ntambama. Ukuthula kusiza ukugxilisa ingqondo nokutadisha, noma kunjalo, zonke izinsuku zehlukile futhi kuvela iziphazamiso eziyingxenye yendawo uqobo. umtapo wezincwadi.
Ukuthi ukuthula akuhlali unomphela kungenzeka kube ukuphazamiseka kwalabo abafuna i- isikhala yalezi zici.
4. amahora Library
Umtapo wezincwadi uhlinzeka ngohlelo olubanzi nsuku zonke, noma kunjalo, kungenzeka ukuthi akuhambisani nesikhathi esikhona labo ababheka ukuthi kungenzeka yini ukuya kule ndawo ukuyofunda. Imitapo yolwazi ivula iminyango yayo ntambama yonke izifundo zezemfundo, ngenkathi kusehlobo babuyekeza leli khalenda ukuze linikeze isevisi ekuseni. Uma umuntu esebenza ntambama, isibonelo, kumele bathole isikhala esivula iminyango yayo ekuseni ukuze bafunde ukuphikisa kwabo.
Ngaphandle kwezici ezivamile, umtapo wolwazi ngamunye wehlukile. Ngalesi sizathu, kungenzeka futhi ukuthi uzizwe ukhululekile endaweni lapho kuhlala kuthule khona ngenkathi, ngokwesibonelo, uphazamiseka kakhulu kwezinye izikhala lapho uhlangana khona nomngani.
5. Fundela phezulu
Kunamasu ehlukene wokufunda nemizila ekusiza ukuthi ulungiselele okuqukethwe yilabo abaphikisayo. Ukubukeza ngokuzwakalayo kuyisibonelo esingaba khona sendlela yokuthuthukisa imemori yezindlebe kusuka kulolu phiko. Awukwazi ukwenza lokhu kumtapo wezincwadi ngaphandle kokuphazamisa abanye.
Yini, ngokuya ngesipiliyoni sakho, izinzuzo nobubi obukhona bokufunda ukuphikisana kulabhulali? Izinzuzo zokufunda emtatsheni wezincwadi ziningi kakhulu. Kuyizikhala ongazithola ezimema ukufunda nokuthula. Kepha, kwesinye isikhathi, ngenxa yezimo ezahlukahlukene, kungenzeka futhi ukuthi umuntu agxile kakhulu ekhaya. Isikhathi sokufunda ekhaya nasemtatsheni wezincwadi siyaphelelisana njengoba ukwazi ukuhlanganisa zombili izimo kukhalenda lakho. Ifomula ezokusiza ukuthi wephule inqubo.