El ukuthuthukiswa okomuntu siqu nobuchwepheshe kubaluleke kakhulu. Sonke sizoqala ngochungechunge lolwazi, esizobe siluthole ngokujwayelekile esikoleni, futhi esizobhekana nalo nezinselelo zokuqala. Kodwa-ke, besilokhu sisho njalo ukuthi impilo yinto yokufunda njalo, okusho ukuthi sizoqhubeka nokufunda nokufunda izinto ezintsha.
Ungu othisha? Ngemuva kwalokho kuzoba ngcono ngawe ukuthi uthuthuke njalo emkhakheni wakho womuntu siqu nowobungcweti. Zombili ziyazishintsha, okusho ukuthi uzokwazi ukuhumusha ulwazi lwakho emakilasini owanikeza abafundi. Ngakho-ke kungathi kubonakala kungadideka. Akukho okunye okuvela eqinisweni. Esikufunayo ngempela ukuthi uqonde ubudlelwane obuphakathi komsebenzi nentuthuko.
Lapho sikhula kunoma iyiphi yalezi zindawo ezimbili, kusobala ukuthi sizokuthola ulwazi olusha, esingazisebenzisa kunoma yisiphi isici sempilo yethu. Nokho, kubaluleke ngokukhethekile ukuthi siwasebenzise lapho sifundisa. Ngale ndlela, sizonikeza abafundi ulwazi olucebe kakhulu futhi olusha kakhulu, ngoba bazofunda izinto ababengazazi nhlobo.
Uma ufuna, unga yenza isivivinyo. Zama ukutadisha isigaba esihlale sikhanga wena. Kamuva, lapho usekilasini, xoxa ngakho nabafundi bakho. Siyaqiniseka ukuthi othile uzoba nentshisekelo futhi azofuna ukunweba isihloko. Futhi lokho kuzonisiza nonke. Ngamafuphi, uma ufuna ukuba ngabafundisi abahle, into enhle kakhulu kuzoba ukuthi uzithuthukise uqobo nangokomsebenzi. Ucabangani?