Kunezinkampani ezicela izinkomba emisebenzini yangaphambilini yalowo obengenele ukhetho. Kulokhu, ukukwazi ukunikeza incwadi yezincomo kungaba yindawo ebaluleke kakhulu. Kepha izincwadi zokuncoma zingaba nencazelo enhle ezifundweni lapho ufaka isicelo sohlelo lwasekolishi. Yiziphi izeluleko okufanele uzicabangele ukuthuthukisa ifayela le- incwadi yokuncoma kwezemfundo?
1. Elinye lamaphuzu abaluleke kakhulu, ngaphezu kwezinqubo ezijwayelekile zale fomethi yencwadi, ukuthi umyalezo uhlukile futhi awunakuphikiswa, okusho ukuthi, uyakwazi ukudlulisa ubizo lobungcweti okhethiweyo, ithalente lakhe nezimfanelo zakhe. Yimuphi umuntu ongachaza ngokungaqondile ikhono lomfundi? Uthisha omazi kahle umfundi. Isibonelo, kungenzeka ukuthi ucele ukubhalwa kwencwadi yezincomo evela kumfundisi we-thesis.
I-2 I incwadi yokuncoma Kumele kubonise ukuthi lowo obengenele ukhetho ubenerekhodi elaziwayo lemfundo kepha nokuthi izimfanelo zakhe zimenza abe ngumuntu ofanelekile ukufaka isicelo sohlelo lokufunda. Ngale ndlela, ngale ncwadi isikhungo sokufunda sizokwazi ukuba nesithombe esingokoqobo salowo ozobhalwa.
3. Yini isandiso sokuthi a incwadi yokuncoma? Umlayezo kufanele uvezwe esikhaleni esiphakathi kwamakhasi angu-1 nangu-2. Incwadi yokuncoma kufanele ibhalwe ngolimi lwesikhungo sokufunda umfundi asikhethayo. Isibonelo, uma uthisha obhala le ncwadi engenalo izinga eliphakeme lesiNgisi, angabhala le ncwadi ngeSpanishi bese kuthi kamuva, omunye umuntu ahumushe incwadi yokuncoma ibe olimini olufanayo.