Ochwepheshe abaningi lapho sebekhulile banquma ukuqala kabusha umkhuba wabo wokufunda ukuze bafeze inhloso ababengakwazi ukuhlangabezana nayo ngaphambili. Kodwa-ke, iminyaka iletha isipiliyoni sempilo. Futhi esinye sezifundo ezibaluleke kakhulu inani lamanje. Lokho wukuthi, noma ngabe umuntu ubengenayo le mfanelo esikhathini esedlule, lokho akusho ukuthi abanalo ithuba lokwenza uhlelo lokuzuza lokhu esikhathini samanje.
Lesi sinqumo singaba nenhloso yobungcweti ngokunikezwa kokubaluleka kokuqeqeshwa komsebenzi. Kepha, ezimweni eziningi, le nhloso inenhloso eyinhloko yolwazi uqobo. Ngamanye amagama, isifiso sokwazi okwengeziwe singamandla ashukumisayo kulabo abaziyo ngobudlelwano obukhona phakathi kolwazi nenkululeko. Ulwazi lwandisa umkhawulo wempilo womfundi ngokubhekiswa kwezihloko ezintsha nemibuzo.
Ukufunda Imfundo Yesibili Eyimpoqo lapho usukhulile kuyinjongo engaba yinkimbinkimbi kakhulu kulabo okuthi, kulesi sikhathi sempilo yabo, nabo babhekele eminye imisebenzi noma imithwalo yemfanelo yomndeni. Kodwa-ke, isibonelo sabafundi abaningi abenze leli phupho lifezekile kuyisikhuthazo kubo bonke labo abafisa ukusebenzisa leli khono ukuze baphumelele ekusebenzeni. Vuliwe Formación y Estudios singena kulesi sihloko kule ndatshana.
Izinzuzo zemfundo yesikole eyimpoqo yabantu abadala
Mhlawumbe awuzange ube nethuba ngaleso sikhathi, noma awuzange ulisebenzise leli thuba esikhathini esedlule, kodwa ungakwazi phila le nqubo okwamanje. Ngokombono wobungcweti, lesi siqu sibalulekile ukuze ufanelekele imisebenzi eminingi. Ngale ndlela, inweba umkhakha wamathuba onawo ezandleni zakho lapho wenza le nqubo yokufuna ithuba elisha.
Ngaphezu kwalokho, uma ngemuva kokuphothula lolu qeqesho, ufuna ukuqhubeka nokuthuthuka ngale ndlela, uzoba nethuba lokuhlonza izindlela ezintsha ezihambelana nomsebenzi wakho wempilo. Yini ongathanda ukusebenzela kuyo nokuthi ufuna ukusebenzela kumuphi umkhakha ukukhulisa ukuthuthukiswa kwakho kobuchwepheshe? Ukuqeqeshwa akuqinisekisi ukufezeka kwalowo mgomo, kepha lokhu kuzilungiselela kukusondeza kukho.
Lapho umuntu ebuyela ekufundeni esekhulile, bakwenza lokho ngoba bashukunyiswa ngempela yile phrojekthi entsha. Ucwaningo luba yinjabulo kulabo abeza ekilasini benalokhu kukhathazeka. Ngakho-ke, lokhu kungenye yezinzuzo ezinkulu zokufunda njengomuntu omdala. Kungakhathaleki ukuthi ubhekana nobunzima obunjani kulesi simo, isisusa sakho si umthombo wokuqina kwakho.
Akekho onethuba lokukhokhela isikhathi esilahlekile njengoba izolo engabuyi. Kepha kungenzeka ukuthi utshale imali yamanje kumigomo ebaluleke njengale.
Leli thuba liletha ukuzethemba nokuzethemba
Lapho umuntu eqeda iMfundo Yesibili Eyimpoqo ebudaleni, uthola ulwazi olubalulekile lwezifundo ezahlukahlukene. Kepha hhayi kuphela ukuzwa inqubo egxile ekuhlaziyweni kokuqukethwe okuhlukile. Kukhona uhambo lwangaphakathi nolwemizwa. Izinselelo ezinqotshwe kulo mongo, zinikeza ukuzethemba kulabo ababukayo amandla owasebenzisile kulo mgwaqo.
Ngaphezu kwalokho, lesi sinqumo sibhebhezela nokuzethemba ngoba, imvamisa, umfundi uqobo unqobe izinkolelo eziningi ezikhawulela ngaphambi kokuthatha isinyathelo sokuqala lesi sigaba esisha. Ukunciphisa izinkolelo eziholele ekutheni ahlehlise lesi sinqumo kuze kube, ngokuqinisekile, wazibophezela ekudalelweni kwakhe.
Kukho konke lokhu, i Imfundo yesibili yabantu abadala Kuluqeqesho oluthuthukisa ubuhle balabo abaphila le mfundiso evula iminyango emisha emsebenzini.