Ngeke siphike ukuthi, eminyakeni edlule, izifundo zishintshe kancane. Hhayi nje kuphela ukuthi izihloko ezifundisiwe zishintshiwe, kepha izindlela ezintsha zokufundisa nokufunda nazo seziqalisiwe. Ungasho ukuthi seziqalisiwe imikhuba emisha ngokuphelele lokho kumangaza ngisho nochwepheshe kakhulu emkhakheni.
Enye yezinto ezigqame kakhulu ezikhathini esiphila kuzo iqiniso lokuthi ubuchwepheshe obusha buhlinzeka nge- ulwazi ngaphandle kokwandulelayo. Uma ngaphambi kokuba abafundi bakhawulelwe ekufundeni okwakusezincwadini (ulwazi olwalulawulwa njalo), sibonga i-Intanethi, ulwazi selukhulisiwe futhi manje sesinakho ukufinyelela emibonweni eyayinqatshelwe ngokuphelele phambilini, futhi eyayikade ihlolwe.
Vele, lokhu kuye kwadingeka imiphumela iqonde kakhulu ngabafundi. Yize kunemikhuba emisha, kudaliwe nezinkinga okuthi, ezikhathini eziningi, singakwazi ukukugwema. Kungaba ngcono ukube bekukhona imfundo ngakho. Ezinye izimfundiso othisha abangakwazi ukuzinikeza, ezimweni eziningi. Uthisha ongenayo i-WhatsApp angafundisa kanjani ngohlelo? Kodwa-ke, kancane kancane wonke umuntu uzofunda ukusebenzisa izinsizakusebenza ezintsha ezitholakalayo.
Yize ubuchwepheshe obusha bube nathi isikhathi esifushane, iqiniso ukuthi abantu uyafunda okuningi ukuzisebenzisa, ukuze kancane kancane bazi ukuthi bangaziphatha kanjani ngendlela engcono, bagweme izingozi abanazo.