Izinkinga abanye abafana okufanele bazifundele zaziwa yibo bonke. Sibahlukanisa njengababi abafundiKepha iqiniso ukuthi ngemuva kwalesi simo kunezinkinga ezinkulu kakhulu okufanele zixazululwe.
Ngenkathi abanye abantu bayafunda kahle kakhulu, vele kusukela ebuntwaneni babo bokuqala, abanye, noma kunjalo, abawuthandi nhlobo umsebenzi wokuthatha i- incwadi. Bayayigwema noma nini lapho bengakwazi khona, ngemiphumela okubandakanya lokhu.
Ngokunikezwe lokhu, singazibuza umbuzo: Ngabe abafundi bazalwa noma benziwa? Iqiniso ukuthi ngumbuzo othakazelisayo impela. Yebo kuliqiniso ukuthi abanye abafana banamakhono athile abenza bathande ukufunda. Kodwa-ke, kufanele sivume ukuthi abafundi benziwa. Lapho bezalwa, abanayo neze imibono ye ukutadisha, ngakho-ke abazali uqobo bazophatha ukubenza bafunde abakudingayo ngemfundo yabo.
Kumele sicacise ngento eyodwa. Noma singathi abafundi bayenziwa, lokho akusho ukuthi umuntu, noma engazithandi izifundo, akasoze abe ngumfundi okahle. Ngokuphambene nalokho, ngoba nge izimfundiso singabenza baqale ukutadisha ngendlela eyiyo.
Ekugcineni, umfundi olungile akazalwanga, kodwa wenziwa. Uma sifuna ukuba abafundi abahle, kuzofanele sibeke amabhethri futhi ukusebenza kulokhu konke esingakwenza. Ngale ndlela, sizozifaka ngokwethu uchungechunge lwamanani azoba wusizo kakhulu ngokuzayo. Umfundi usuqedile, ake sifunde konke okusemandleni.
Imininingwane engaphezulu - Imikhuba emihlanu yomfundi ophumelelayo