Kujwayelekile ukuthi, kufayela le- ukufunda kwengane, masizame ukufundisa izingane zethu ngendlela engcono kakhulu. Lokhu kufaka phakathi uchungechunge lwamalungelo, imisebenzi kanye nezinhlawulo. Okusho ukuthi, izingane kuzofanele zibhekane nochungechunge lwezivivinyo ezizozinika amalungelo kepha okuthi, uma zingahambisani, nazo zingaholela ezinhlotsheni ezahlukahlukene zokujeziswa, kuya ngokuntuleka kwazo.
Ukukunika umbono, uma ingane iziphatha kabi, imvamisa ijeziswa ngaphandle kokuthanda kakhulu. Okuthile esethemba ukuthi kuzoshintsha isimo sakho sengqondo nendlela yakho yokubona izinto. Kepha kuthiwani uma singakutshela ukuthi ubajezise kungaba kubi kakhulu? Okungenani yilokho iMcGill University yaseCanada ekhombisile, ngenxa yocwaningo lwamuva.
Ukukunikeza umbono, imishwana efana ne- «uma ungiqambela amanga ngizokujezisa»Noma ukusongela ukuthatha izinto abazithandayo ezinganeni akusizi ngalutho. Kodwa-ke, okuphambene kwenzeka uma abafana bekuqinisekisa lokho ukwenza izinto kahle bazojabulisa umuntu omdala noma benze izinto kahle. Ngale ndlela, kubekwa imithetho emisha yokuziphatha esiza izingane ukuthi ziziphathe kahle.
Yize besizame iminyaka eminingi ukuthola indlela engcono yokufundisa izingane zethu, iqiniso ukuthi ngenxa yezifundo ezenziwa muva nje besingaqinisekisa ukuthi imikhuba esibe nakho kuze kube manje azisebenzi kahle njengoba besicabanga. Ucabangani? Ingabe kufanele zishintshwe ukuze zisize izingane?