Atal methiant ysgol o gartref

Atal methiant ysgol o gartref
Mae'r awydd am wybodaeth, y cariad at ddarllen a chwilfrydedd yn gynhwysion y gellir eu meithrin gartref. Sut i atal methiant ysgol o gartref? Mewn Hyfforddiant ac Astudiaethau rydym yn rhannu rhai syniadau.

1. Cynnal cyfathrebu rheolaidd gyda'r ganolfan

Gall rhieni gymryd rhan er mwyn cynnal cyfathrebu agos â'r gweithwyr proffesiynol sy'n gweithio yn y ganolfan academaidd. Mae'r ddeialog hon yn cael dylanwad cadarnhaol ar y myfyriwr ei hun. Cofiwch fod y ddwy awyren wedi'u cydgysylltu'n gyson. Er enghraifft, gall gwaethygu mewn perfformiad ysgol fod yn gysylltiedig â sefyllfa yn y teulu.

2. Mynychu ysgolion rhianta

Mae plant yn cychwyn ar daith o ddysgu a darganfod yn ystod plentyndod, taith sy'n parhau gydol oes. Felly, gall tadau a mamau hefyd chwarae rôl myfyrwyr. O'r safbwynt hwn, maent yn caffael adnoddau, sgiliau, gwybodaeth, cymwyseddau ac offer newydd. Mae mynychu gweithdai addysgiadol i dadau a mamau yn brofiad i'w gadw mewn cof. Hyfforddiant ymarferol i addysgu deallusrwydd emosiynol.

3. Hyrwyddo Atgyfnerthu Cadarnhaol sy'n Canolbwyntio ar Ymdrech

Mae canlyniad arholiad yn dangos gwerthusiad pendant. Ond ni ddylai atgyfnerthu cadarnhaol ganolbwyntio ar ganlyniadau yn unig. Mae'r ymdrech ei hun yn haeddu cydnabyddiaeth. Efallai bod angen mwy o amser ar berson i gyrraedd nod. Ond gallwch chi deimlo cyfeiliant ac agosatrwydd eich anwyliaid.

4. Hyrwyddwch y cyfarfyddiad â llyfrau gartref

Sut i ddeffro cariad at ddarllen yn ystod plentyndod a llencyndod? Mae'n gyfleus i ysbrydoli trwy eich enghraifft ddyddiol eich hun. Y mae y tadau a'r mamau hyny sydd yn meithrin yr arferiad o ddarllen yn dangos drych y gall eu plant edrych arnynt eu hunain ynddo. Yn yr un modd, fe'ch cynghorir i wella rôl y llyfrau y tu hwnt i ardal yr astudiaeth. Gallant hefyd fod yn yr ystafell fyw.

Mae'n gadarnhaol hyrwyddo cysylltiad â diwylliant yn ei wahanol ymadroddion artistig: sinema, ffotograffiaeth, celf, cerddoriaeth, theatr ...

5. Chwiliwch am atebion

Nid yw methiant ysgol yn digwydd ar unwaith, ond gall ddangos proses. Am y rheswm hwn, fe'ch cynghorir i ymchwilio i'r sefyllfa i ddeall beth sy'n digwydd. A hefyd, asesu gwahanol ddewisiadau cymorth eraill.

Er enghraifft, efallai y bydd angen dosbarthiadau adfer ar y myfyriwr i wella ei raddau mewn pwnc. Efallai bod angen i chi ddysgu arferion astudio er mwyn sicrhau newid cadarnhaol yn y drefn academaidd. Efallai y bydd angen i chi ddefnyddio technegau astudio newydd.

Weithiau, mae gwaethygu canlyniadau academaidd yn effeithio ar hunan-barch y myfyriwr. Mae lefel eu hunanhyder yn gwanhau ac maent yn rhagweld yn negyddol beth fydd yn digwydd mewn arholiad sydd i ddod. Felly, gall cefnogaeth seicolegydd arbenigol fod yn allweddol.

Atal methiant ysgol o gartref

6. Mynd gyda chi i chwilio am alwedigaeth

Pan fydd person yn astudio pwnc y mae'n ei hoffi, mae'n teimlo mwy o gymhelliant na phan fydd yn ymchwilio i gynnwys sy'n eu diflasu. Mae chwilio am alwedigaeth yn rhan o fewnsylliad a hunan-wybodaeth. Ond nid y bod dynol yw'r unig un sy'n darganfod beth sydd a wnelo ag ef ei hun. mae'n bosibl rhoi enw i'r alwedigaeth bersonol trwy gymorth a chefnogaeth athrawon a theulu. Mae yn gyfleus i beidio gosod ar y mab y dysgwyliad iddo gyfeirio ei gamrau i gyfeiriad pennodol. Rhaid iddo allu datblygu mewn rhyddid i ddarganfod ei genhadaeth ei hun.

Felly, mae atal methiant ysgol o gartref yn amcan angenrheidiol. Gall rhieni ac athrawon, ar y llaw arall, weithredu fel tîm cwbl unedig. Felly, mae'n bwysig cynnal cyfathrebu rheolaidd trwy'r gwahanol sianeli sydd ar gael. Er efallai y bydd angen ceisio cymorth arbenigol hefyd.


Mae cynnwys yr erthygl yn cadw at ein hegwyddorion moeseg olygyddol. I riportio gwall cliciwch yma.

Bod y cyntaf i wneud sylwadau

Gadewch eich sylw

Ni fydd eich cyfeiriad e-bost yn cael ei gyhoeddi.

*

*

  1. Yn gyfrifol am y data: Miguel Ángel Gatón
  2. Pwrpas y data: Rheoli SPAM, rheoli sylwadau.
  3. Cyfreithlondeb: Eich caniatâd
  4. Cyfathrebu'r data: Ni fydd y data'n cael ei gyfleu i drydydd partïon ac eithrio trwy rwymedigaeth gyfreithiol.
  5. Storio data: Cronfa ddata wedi'i chynnal gan Occentus Networks (EU)
  6. Hawliau: Ar unrhyw adeg gallwch gyfyngu, adfer a dileu eich gwybodaeth.