Ինչպես կազմել ուրվագիծ

Բացահայտեք, թե ինչպես կարելի է կազմել ուրվագծեր

Կան ուսումնասիրության բազմաթիվ մեթոդներ, որոնք մենք կարող ենք օգտագործել: Կարևոր է, որ ուսանողը մասնակցի լավ ուրվագիծ մշակելուն: Հակառակ դեպքում, անմոտիվ ուսանողն իրականում չի օգտվում սխեմայի կատարման ժամանակի ընթացքում:

Դուք պետք է իմանաք ինչ է սխեման և ինչպես դա անել օգտագործել այս տեխնիկան ուսումնասիրության մեջ: Բացի այդ, կարևոր է նաև գտնել համապատասխան տեղ լավ համակենտրոնացում ունենալու համար որ կարողանա բոլոր անհրաժեշտ ուշադրությունը դարձնել թեմային:

Ինչպես կազմել քննության ուրվագիծ

Շատ կարևոր է ունենալ որոշ վերջնական նշումներ, որոնք կօգնեն մեզ վերանայել քննության նախորդ օրերը: Վերանայման այս գործիքը միշտ կարևոր է, բայց առավել եւս, երբ բովանդակությունը ծավալուն է: Այսպիսով, մենք կարող ենք հիշել, թե ինչն է էականը:

Սխեմաները, որոնք լրացնում են ավանդական ամփոփագրերը, օգնում են մեզ հիշել տեղեկատվությունը, Ուսանողն օգտագործում է դրանք վերանայելու համար առաջիկա քննության ամսաթվից առաջ: Այս գործիքը ծառայում է գործնական գործառույթի:

Ինչպես ինչպես կազմել ուրվագիծ? Սրանք այն ցուցումներն են, որոնք կարող եք գործնականում կիրառել.

  • Ինչպես մենք նախկինում մեկնաբանել ենք, դուք պետք է մի քանի անգամ կարդաք գրառումները և ընդգծեք դրանք: Խորհուրդ է տրվում նաև նշումներ անել լուսանցքում:
  • Ընտրեք վերնագիր ձեր ուրվագծի համար, որը հիանալի կերպով սահմանում է ձեր հիմնական թեման:
  • Բացահայտեք թեմայի ամենակարևոր բաժինները `տեղեկատվությունը հստակ հերթականությամբ զարգացնելու համար:
  • Ամփոփեք և սինթեզեք յուրաքանչյուր բաժնի բովանդակությունը: Եթե ​​ձեզ հարկավոր է, օգտագործեք որոշ հապավումներ ՝ folio- ի տարածքն առավելագույնս օգտագործելու համար:
  • Կապեք տարբեր հասկացություններ ՝ հիմնական գաղափարների և երկրորդական տվյալների միջև ընդհանուր թել ստեղծելու համար:
  • Wishանկության դեպքում թեմաները տարբերելու համար կարող եք նաև օգտագործել բազմաթիվ գույներ: Այս եղանակով այս տարբերակումը կօգնի ձեզ բացահայտել որոշակի բովանդակություն:

Այս գործընթացն ավարտելուց հետո վերանայեք ուրվագիծը ՝ ուղղումներ կատարելու համար: Վերանայելու համար օգտագործեք այս ուսումնասիրության գործիքը: Շատ կարևոր է, որ ուսումնասիրության ժամանակը լինի որակյալ: Դիագրամները կօգնեն ձեզ առավելագույնս օգտագործել րոպեները, որոնք ներդնում եք ակադեմիական նպատակի համար:

Առնչվող հոդված.
Ուսումնասիրելու լավագույն հնարքները

Ինչ է սխեման

Սխեման մի գործիք է, որը վերաբերում է տարբեր հասկացություններին, որոնք կապված են ընդհանուր թելի շուրջ, Այն առաջարկում է մի առարկայի տեսողական ներկայացում, որն այս եղանակով կառուցված է կատարյալ կազմակերպված: Սինթեզը ուսումնառության այս տեխնիկայի բանալին է, որն այդքան լայնորեն օգտագործվում է դպրոցում, ինստիտուտում, համալսարանում և հանրային քննություններին պատրաստվելիս: Քանի որ, սա այս միջավայրի կիրառման ոլորտներից մեկն է:

Սխեման կարող է նաև ծառայել որպես ուղեցույց հետևել գործողությունների ծրագրի հուշումներին: Օրինակ ՝ գործարարը կարող է օգտագործել սխեմատիկ ձևով շարադրված տեղեկանք ՝ բիզնես պլան կազմելու համար:

Երբ ուսանողն օգտագործում է սխեման ակադեմիական մակարդակում, նրանք այս գործիքը կապում են այն թեմայի հետ, որին վերաբերում է այս ներկայացումը: Այսպիսով, այս կապը հաստատելիս հնարավոր է սինթեզել հիմնական գաղափարները այս վերլուծության մեջ: Լավ ուրվագիծ կազմելու համար նախ և առաջ անհրաժեշտ է ուշադիր կարդալ ամփոփիչ բովանդակությունը `այն վերլուծելու, ընդգծելու և ակնարկ ունենալու համար:

Սխեման տեսակները

Գոյություն ունեն սխեմաների շատ տեսակներ

Ընտրեք ուրվագծի տեսակը, որն օգնում է ձեզ ավելի լավ վերանայել: Այսինքն ՝ առկա բոլոր ձևաչափերից դուք կարող եք ավելի մեծ նախապատվություն տալ դրանցից մեկին:

Ռադիո

Սա հղումն է, որի համար ընտրված է ցույց տալ կետերի կապը որոնք սխեմատիկորեն նկարագրված այս ցուցադրության մի մասն են: Այս պարագայում մի գաղափար մյուսի հետ կապվում է որպես կապող սլաքի միջոցով: Այս ձևաչափի առավելություններից մեկն այն է, որ այն շատ պարզ է և, միևնույն ժամանակ, կատարելապես հստակեցնում է տեղեկատվությունը:

Հիմնական թեզերն ամրապնդվում են երկրորդական գաղափարների փաստարկմամբ: Ռադիոների օգտագործումը թույլ է տալիս նախնական գաղափարը զարգացնել նոր տվյալների հետ, որոնք հիանալի կերպով կապված են միմյանց հետ: Վերանայման ընթացքում դուք հեշտությամբ կարող եք դիտել այն դիրքը, որը յուրաքանչյուր գաղափար է գրավում գծապատկերում և որն է դրա կապը համատեքստի հետ: Դուք պարզապես պետք է հետևեք սլաքների ուղղությանը ՝ դրա վերաբերյալ ցանկացած հարցի պատասխանելու համար:

Բանալիների

Նախընտրո՞ւմ եք վերը նկարագրված առաջին տարբերակին այլընտրանքային ձևաչափ օգտագործել: Ըստ էության, առանցքային սխեման շատ նման է նախորդին: Այնուամենայնիվ, դուք օգտագործում եք այլ ռեսուրս `տարբեր գաղափարների կապը ներկայացնելու համար: Այս դեպքում ամրագոտիները այս տեսողական ներկայացման մի մասն են: Չնայած ուրվագծերի այս տեսակն ամենաակնառուներից մեկն է, բայց գուցե այդպես չէ, եթե ամփոփվող բովանդակությունը շատ ընդարձակ է, Ներկայացումն ավելի մեծ բարդություն է ձեռք բերում, երբ ներկայացնում է տարբերակված բաժինների մեծ քանակ:

Հորիզոնական կամ ուղղահայաց սխեմա

Դիագրամում դուք կարող եք տեսնել տարբեր ճյուղեր նախնական գաղափարից, Բայց ներկայացման տեսակը կարող է տարբերվել նաև տվյալների կառուցվածքի ձևով: Գաղափարները ուղղահայաց կամ հորիզոնական գրելը ամենաօգտագործվող տարբերակներից է: Ուստի սա ազդում է ընթերցանության փորձի վրա: Կախված սխեմայի տեսակից, ընթերցումն իրականացվում է էջի վերևից ներքև կամ հակառակը ՝ ձախից աջ:

Սյունակի սխեման

Ուրվագիծը ուսումնասիրության գործիք է, ուստի սա գործիք է, որն ունի գործնական նպատակ: Հարմար է ընտրել պարզ ձևաչափ `կենտրոնանալու կարևորի վրա` հասկանալ թեման: Դե, այսպիսի սխեման այն մեկն է, որը խմբավորում է տվյալները մի քանի կատարելապես տարբերակված սյունակների շուրջ, Նրանցից յուրաքանչյուրը հավաքում է գաղափարները որոշակի ընդհանուր թելի շուրջ: Բայց, իր հերթին, յուրաքանչյուր սյունակ կապված է մյուսների հետ:

Այբբենական սխեման

Այս տիպի սխեման, տարբեր գաղափարները կապելու համար ստեղներ կամ սլաքներ օգտագործելու փոխարեն, օգտագործում է այբուբենի տառերը: Մեծ գաղափարները օգտագործվում են հիմնական գաղափարները լուսաբանելու համար, Ընդհակառակը, փոքրատառերը ներկայացնում են երկրորդական տվյալներ:

Համարի սխեմա

Մինչ այժմ նշված բոլոր սխեմաներն ունեն իրենց առանձնահատկությունները, բայց ըստ էության նույնական են: Այս ներկայացման նպատակը տեղեկատվության հստակ ներկայացումն է: Դե, այդ տվյալները կազմակերպելու տարբեր եղանակներ կան. Թվերը թույլ են տալիս խմբավորել տարբեր տերմիններ, հիմնել ստորաբաժանումներ և կառուցել յուրաքանչյուր բովանդակություն: Թվարկման այս տեսակը շատ պարզ է:

Համակցված ՝ տառեր և թվեր

Սա սխեմայի մի տեսակ է, որը չի օգտագործում մեկ տիպի բաղադրիչ, այլ վերը նկարագրված երկուսի հանրագումարը ՝ այբուբենի թվերն ու տառերը: Չնայած դուք կարող եք ոգեշնչվել նախկինում նկարագրված օրինակներից ՝ լավ ուրվագիծ մշակելու համար այն ձևաչափից, որն օգտագործում է միայն մեկ տիպի նշաններ, Դուք կարող եք տեսողականորեն հարստացնել այս վարժությունը երկու բաղադրիչի գումարով սրանց նման, քանի որ տառերն ու թվերը լրացնում են միմյանց:

Ուրվագծում առկա գաղափարները կարող են ներկայացվել հաջորդաբար: Բայց կան նաև սխեմաներ, որոնք արտացոլում են հասկացությունների միջև հիերարխիայի մակարդակ: Այս եղանակով տեղեկատվության մի մասն ավելի արդիական է, քան մյուսը: Եվ դա արտացոլվում է տեղեկատվության կազմակերպման ձևում:

Positiveիշտ այնպես, ինչպես դրական է, որ ձեր սեփական գրառումներից ուսումնասիրում և վերանայում եք առաջիկա քննության թեման, խորհուրդ է տրվում նաև կազմել ձեր գծապատկերները: Դրա համար ընտրեք ձեզ համար օգտակար և պարզ ձևաչափ.

Ինչու են սխեմաները

Որոշ մարդիկ այս վարժությունը ձանձրալի են համարում, բայց շատ կարևոր է չխուսափել այս քայլից: Ուրվագիծը կօգնի ձեզ կազմակերպել տեղեկատվությունը և կարգի բերել դրանք: Բացի այդ, այս պատվիրված կառուցվածքը հեշտացնում է վերլուծված բովանդակության ըմբռնումը: Բոլոր տվյալները, որոնք միանգամայն կապված են, իմաստ ունեն լավ սխեմայի համատեքստում:

Այս գործիքը օգնում է ձեզ սովորել կանոնավոր կերպով, Եվ հետևելով յուրաքանչյուր քայլին ՝ դուք նախ կսովորեք հասկացությունները:

Դիագրամներ կազմելու ուսումնասիրության կարգը

Լավ ուսումնասիրություն անցկացնելու համար անհրաժեշտ կլինի իմանալ պատվեր, որտեղ սխեման կունենա հինգերորդ տեղը, Ուրվագծին հասնելուն պես, ուսումնասիրության բովանդակությունը պետք է լավ հասկանա: Այս եղանակով կարելի է կազմել լավ ուրվագիծ, որը կարող է ապահովել ընդգծման հիմնական գաղափարները, ինչպես նաև լավ պատվիրված է հասկացություններն ավելի լավ հիշելու համար:

Դիագրամներ կազմելու ուսումնասիրության կարգը կլինի հետևյալը.

  1. Արագ ընթերցում: Նախ կատարեք ուսումնասիրության տեքստի արագ դիտում ՝ պարզելու, թե որն է հիմնական թեման: Այսպիսով, դուք ձեռք եք բերում առաջին կապը ուսումնասիրության օբյեկտի հետ:
  2. Բաժանեք բովանդակությունը բաժիններում `կենտրոնանալու թեման կազմող բաժինների վրա:
  3. Տեքստի ընթերցում և ընկալում: Այս փուլում ուշադիր կարդացեք տեքստը ՝ հաղորդագրությունը հասկանալու համար: Գրեք այն հասկացությունները, որոնք ձեզ համար ավելի բարդ են բառարանում որոնել դրանց իմաստը: Այսպիսով, դուք ավելի հստակ եք հասկանում ամբողջ տեքստը:
  4. Ընդգծեք հիմնական գաղափարները, Ընդգծելն անհրաժեշտ է նախքան ուրվագիծը կազմելը: Ընդգծվածը օգնում է ձեզ ընտրել հիմնական գաղափարները և կարողանալ մերժել այն գաղափարները, որոնք մեզ համար այդքան էլ կարևոր չեն: Ընդգծման շնորհիվ դուք կարող եք ավելի լավ կազմակերպել ձեր կողմից ուսումնասիրվող բովանդակությունը:
  5. Սխեման, Սխեման կարևոր է, որպեսզի հաջող ուսումնասիրություն կատարվի: Այս փուլում կազմակերպեք այն հիմնական գաղափարները, որոնք դուք ընդգծել եք տեքստում: Այսպիսով, դուք կարող եք նրանց հրամայել տալ պատկերազարդել և հասկանալ բովանդակությունը:
  6. Ուրվագիծը լրացնում է տեքստի տեղեկատվությունը: Ավելացրեք սինթեզ և հստակություն: Օգտագործեք այս գործիքը ամենաբարդ հասկացությունների մեջ խորանալու համար:
  7. Ստուգատեսը, Օգտագործեք այս ռեսուրսը ՝ առաջիկա քննության բովանդակությունը վերանայելու համար:

Այսպիսով, այս ուսումնասիրության ընթացքում դուք նաև կկարողանաք ստուգել, ​​թե որ ասպեկտներն անհրաժեշտ են էլ ավելի ամրապնդելու համար:

Ուսումը ՝ ընդդեմ ուսումնասիրության քանակի

Մարդիկ, ովքեր սովորում են ցանկացած ուսումնական փուլում, պետք է առաջնահերթությունը դասեն որակի վրա `ուսումնառության ընթացքում: Այսինքն, ավելի լավ է ավելի քիչ ժամանակ ուսումնասիրել ժամերով գրքի դիմաց լինել, բայց առանց իսկապես օգտվելով այս ժամանակավոր տարածքից: Timeանկալի նպատակներին հասնելու համար անհրաժեշտ է բարելավել ժամանակի կառավարումը:

Հետեւաբար, դրդապատճառն էական է ուսումնասիրել և կազմել գծապատկերներ: Կենտրոնացեք ձեր հիմնական նպատակի վրա `պարզ ու կանոնավոր ուրվագիծ ներկայացնելու համար:


Հոդվածի բովանդակությունը հավատարիմ է մեր սկզբունքներին խմբագրական էթիկա, Սխալի մասին հաղորդելու համար կտտացրեք այստեղ.

11 մեկնաբանություն, թող ձերը

Թողեք ձեր մեկնաբանությունը

Ձեր էլ. Փոստի հասցեն չի հրապարակվելու: Պահանջվող դաշտերը նշված են *

*

*

  1. Տվյալների համար պատասխանատու ՝ Միգել Անխել Գատոն
  2. Տվյալների նպատակը. Վերահսկել SPAM, մեկնաբանությունների կառավարում:
  3. Օրինականություն. Ձեր համաձայնությունը
  4. Տվյալների հաղորդագրություն. Տվյալները չեն փոխանցվի երրորդ անձանց, բացառությամբ իրավական պարտավորության:
  5. Տվյալների պահպանում. Տվյալների շտեմարան, որը հյուրընկալվում է Occentus Networks (EU) - ում
  6. Իրավունքներ. Timeանկացած պահի կարող եք սահմանափակել, վերականգնել և ջնջել ձեր տեղեկատվությունը:

  1.   Ատրեու ասաց

    շատ լավ պատասխան գրեթե դժվար հարցի համար, դե այդ ամենը բարի բովանդակության, ամփոփագրի և ենթատեքստի մեջ է, որը պահում է, պահիր ուղղակի, մի տուր այնքան հեշտ պտտվող հարցի համար, առանց որևէ ուրախության և երջանկության: !

  2.   PALOMA BELEN ԱՉՔԻ ԽԱՆՈՒԹ ասաց

    ԿՍՏՈՒԱ ԵՄ ԻՆՏԵՐՆԵՏԸ ՝ ԴԻՄԵԼ ՇՐEMԱՆԱԿԻ ԱՅԼ ԸՆՏՐՈՒԹՅՈՒՆՆԵՐ

  3.   ջենին ասաց

    Լավ կլիներ ավելին բացատրել այդ թեմայի շուրջ

  4.   83 լ 3 ն ասաց

    Ես ուզում եմ, որ դնեք դիագրամների ավելի շատ օրինակներ, թե ինչպես դրանք պատրաստել:

  5.   MJ կաստեր ասաց

    Շնորհակալություն, բայց ես կցանկանայի ավելի շատ տեղեկատվություն, դեռ կասկածներ կան !!!!

  6.   Պերլա ասաց

    Ես կցանկանայի, որ նրանք ավելի շատ տեղեկություններ դնեին այդ թեմայի շուրջ, նկատի ունեմ, որ դա ավելի հասկանալի է: ok:

  7.   յաջայրա գուադալուպե ասաց

    Ես նկատի ունեմ, թե ինչն է նրանց հետ: ովքեր ուզում են, որ ես այդքան շատ տեղեկատվություն տրամադրեմ, այս հարցում դեռ շատ կասկածներ կան: լավ.

  8.   Համալսարանական նստավայր ասաց

    Այն հոդվածը, որը նա կիսում է մեզ հետ, թե ինչպես պատրաստել կամ ստեղծել այնպիսի սխեման, որն օգնում է մեզ ավելի լավ ուսումնասիրել կամ կենտրոնանալ, շատ կարևոր է. Գլխավորը սխեման կազմելիս կարգապահությունն է, քանի որ անօգուտ է լավ սխեման ունենալ, եթե մենք այն չենք կիրառում: և բառացիորեն հետևիր դրան

  9.   Eva ասաց

    Ինձ համար անհասկանալի է, թե ինչպես զարգացնելը դժվար է, այդքան շատ նպատակ ունենալով այդքան քիչ

  10.   Պանչո ասաց

    Դա լավ էր

  11.   Ոտքերով ձեր ավելան ասաց

    Ես սիրում եմ հում նեպե