ადამიანი არ არის მანქანა. არსებობს ფაქტორები, რომლებიც გავლენას ახდენენ შესრულებაზე და კონცენტრაციაზე. მნიშვნელოვანია, რომ გაითვალისწინოთ ეს ფაქტორები საკუთარი თავის უკეთ გასაგებად.
ინდექსი
1. პირადი გარემოებები
La ცხოვრება პიროვნება არ არის სწორი ხაზი. მათი გარემო და გარემოებები ერთი პერიოდიდან მეორეში იცვლება. ეჭვგარეშეა, იმისდა მიხედვით, თუ რა ვითარებაშია თქვენთვის არსებული კონტექსტი, ეს დაგეხმარებათ გააუმჯობესოთ კონცენტრაცია ან, პირიქით, უარყოფითად იმოქმედოთ თქვენზე. სირთულეების, სირთულეებისა და პრობლემების შემთხვევაში, რომლებიც წარმოშობს შეშფოთებას, ყურადღების სირთულეები იზრდება.
2. ემოციური მდგომარეობა
არა მხოლოდ გარე გარემო გავლენას ახდენს კონცენტრირების უნარზე. ემოციური მდგომარეობა ის ასევე ყურადღების მიქცევისას გასათვალისწინებელია. მაგალითად, როდესაც თქვენ შეყვარებული ხართ, თქვენი ყურადღების დონე ძირითადად თქვენს ცხოვრებაში იმ განსაკუთრებულ ადამიანზეა კონცენტრირებული. და რაც არ უნდა მოტივირებული იყოთ სწავლის დროს, თითქმის გარდაუვალია, რომ შეამჩნევთ ამ შედეგების შედეგებს მუდმივი ემოციის ღრუბელში. თქვენი კონცენტრაციის დონე ასევე შეიძლება იყოს დაბალი მწუხარების და მწარე ეტაპზე.
3. მასწავლებლის ბრწყინვალება
სასურველია მოტივაციაზე პასუხისმგებლობა არ დაეკისროს სტუდენტებს, რადგან ამ მხრივ მასწავლებლებს დიდი წონა აქვთ. მაგალითად, მასწავლებელი, რომელიც ახერხებს სტუდენტების მოტივაციას საგნის შესწავლაში, ზრდის დონეს ინტერესი სტუდენტების. პირიქით, მოსაწყენი კლასების წონა იწვევს ინტერესის დაკარგვას.
4. საგნის სირთულე
ყველა სტუდენტი განსხვავებულია. ხარისხის თითოეული საგნის სირთულე ასეც არის. როდესაც თქვენ სწავლობთ საგანს, რომელიც გიყვართ, წიგნებისადმი უფრო მგრძნობიარე ხართ. პირიქით, ყველაფერი უფრო რთულია, როდესაც თქვენ წინაშე დგახართ ამ საკითხის თემის გაგების გამოწვევა, რომელიც თქვენი სუსტი წერტილია. ამ შემთხვევაში, კონცენტრაციის ხარისხზე გავლენას ახდენს თავად ამ დონის სირთულე. ამასთან, შეგიძლიათ მოძებნოთ კონკრეტული გადაწყვეტილებები, მაგალითად, კერძო მასწავლებლის აყვანა.
წინა პუნქტთან დაკავშირებით, საგნის სირთულე ასევე უკავშირდება ამ მასწავლებლის შესაძლებლობას, გაამარტივოს რთული. სწორედ ეს განასხვავებს დიდ მასწავლებელს იმისგან, ვინც კომპეტენციის ამ შესანიშნავ დონეს არ მიაღწია.
5. პედაგოგიური ასპექტები
სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, სწავლების ტიპმა ასევე შეიძლება გავლენა მოახდინოს აკადემიურ მოსწრებაზე. ამ მხრივ, აღსანიშნავია ტრენინგის ახალი მოდელის დადებითი გავლენა: გადაატრიალა საკლასო ოთახი. ამ შემთხვევაში, სწავლება არ მიჰყვება ტრადიციული სწავლების საზღვრებს, მაგრამ ცვლის რითმებს. მასწავლებელი აწვდის სტუდენტებს სასწავლო მასალას, რომელზეც უნდა იმუშაონ შემდეგი საკლასო სესიის დაწყებამდე. ამ გზით, კლასი ხდება სამუშაო, გაზიარების, იდეების განხილვისა და პრაქტიკული გამოცდილების სივრცე. ეს არის სწავლების მეთოდი, რომელიც აძლიერებს სტუდენტების პროაქტიულ დამოკიდებულებას კვლევის ჩართვაში.
6. ცხოვრების წესი
ჩვევები, რომლებიც ცხოვრების წესს ქმნის, ასევე გავლენას ახდენს კონცენტრაციის უნარზე. მაგალითად, თქვენი გონება უფრო იგრძნობს ახალი იდეების სწავლას, როდესაც ღამით დაისვენებთ და მეორე დღეს დილით ოპტიმისტურად იწყებთ ახალ დღეს. სტრესის კონტროლი ასევე მნიშვნელოვანი მოთხოვნაა თქვენი კონცენტრაციის დონის ასამაღლებლად.
იყავი პირველი კომენტარი