Čo je situované učenie? Učenie je dôležitý cieľ, ktorým sa zaoberá neustále školenie. Týmto spôsobom študent zažije vývoj založený na výzvach dosiahnutých v každom kurze. Reflexia učenia však vedie aj k otázke ako.
A je dôležité sa ponoriť nielen do teoretického základu, ale aj do praktického hľadiska. The situované učenie prostredníctvom tohto konceptu naznačuje, že učenie sa deje v kontexte. Preto je toto spojenie medzi procesom a prostredím, v ktorom prebieha, súčasťou tohto dôležitého času.
Kontextové učenie
Toto stretnutie s realitou prostredníctvom hodnoty skúseností podporuje rozvoj ľudských schopností a síl. Východ kontextové učenie živí tento potenciál, ktorý je vlastný skutočnému učeniu, ktoré tvorí základ pre asimiláciu nových informácií. Z tohto pohľadu má hlavný hrdina schopnosť pozorovať vývoj, ktorý žil doteraz.
Situované učenie si cení aj praktické skúsenosti. Týmto spôsobom majú nadobudnuté vedomosti a zručnosti získané zo skúsenosti priamy rozsah použitia v rutine. Týmto spôsobom, aj keď je pravda, že vedomosti nezaberajú miesto, pretože sú samoúčelné, treba tiež zdôrazniť, že vedomosti majú prostredníctvom tohto Schopnosť analýzy a syntézy.
Učené učenie sa v mnohých momentoch plynie v spolupráci so spoluhráčmi. Ľudia, ktorí majú rovnaký projekt, a preto sa podieľajú na ilúzii rovnakého cieľa. The meta final popisuje smerovanie tohto tímu, avšak na dosiahnutie požadovaného scenára je dôležité prejsť procesom, prekonať prekážky a vyriešiť problémy, ktoré sa pri jeho ceste vyskytnú.
Takto kontext samotnej skúsenosti poskytuje zdroj vzdelávania, ktorý ponúka ponaučenia, ktoré môže protagonista v budúcnosti uplatniť v praxi. Potenciál ľudských schopností sa týka budúcnosti, keď sa zameriavate na vývoj, ktorý môžete zažiť. Učenie sa však deje tu a teraz, to znamená, že prebieha v súčasnosti. A v tomto kontexte, to znamená, má veľkú úlohu akcia.
Tímové vzdelávanie
Každý z účastníkov skupiny vystupuje ako protagonista skupiny a zároveň si udržiava významné väzby s ostatnými. Puto spolupatričnosti, ktoré dáva učeniu samo osebe zmysel, pretože nejde iba o učenie, ale aj o to, aby sa učilo v spoločnosti iných. Tento typ učenia podporuje pozorovanie reality, pozornosť tomu, čo sa deje a hľadať riešenia.
Toto učenie tiež zdôrazňuje spojenie a interakciu s ostatnými ako súčasť kontextu, v ktorom sa táto skúsenosť odohráva. Vedomosti sa preto zdieľajú. Podporuje sa tiež z účasti na spoločnom prostredí.
Situované učenie zdôrazňuje základné problémy pri objavovaní reality. Hodnota príkladu je nevyhnutná na špecifikovanie možnej situácie v prístupe, ktorý slúži ako referencia. Táto metodika dnes zaujíma veľmi dôležité miesto, pretože inšpiruje mnohých odborníkov pôsobiacich v oblasti výučby. učitelia ktoré sprevádzajú študentov pri príprave projektu s praktickým prístupom. A čo si myslíte o výhodách a príležitostiach situovaného vzdelávania?