Të mësuarit në bashkëpunim është një teknikë që i lejon studentët të mësojnë nga njëri-tjetri dhe të fitojnë aftësi të rëndësishme ndërpersonale. A keni marrë pjesë ndonjëherë në një projekt apo komitet në grup për të kryer disa detyra së bashku? Po të jetë kështu, ka të ngjarë që keni ndarë disa njohuri me njerëzit e tjerë në grup, dhe ju mund të keni mësuar diçka nga të tjerët. Kjo është ajo që quhet të mësuarit bashkëpunues.
Të mësuarit në bashkëpunim është një mënyrë e organizuar dhe e strukturuar e përdorimit të grupeve të vogla për të rritur të mësuarit dhe ndërvarësinë e studentëve. Studentët kanë një detyrë, të njohur më mirë si një mision ose objektiva, dhe ata punojnë së bashku për të përmbushur këtë detyrë. Çdo individ ka përgjegjësi dhe është përgjegjës për të ndihmuar në përmbushjen e detyrës. Suksesi do të varet nga puna ekipore.
Përveç mësimit nga njëri-tjetri, studentët gjithashtu mësojnë të punojnë si pjesë e një ekipi dhe të mësojnë nga njëri-tjetri.
3 faktorë të ndërlidhur
Të mësuarit në bashkëpunim është një strategji e suksesshme e mësimdhënies në të cilën ekipet e vogla, secila me studentë të niveleve të ndryshme të aftësive, përdorin një larmi aktivitetesh mësimore për të përmirësuar kuptimin e tyre të një teme të veçantë. Secili anëtar i ekipit është përgjegjës për mësimin e tij, për mësimin e asaj që di dhe gjithashtu, për përmbushjen e objektivit në bashkëpunim me të tjerët pjesëmarrësit e të nxënit bashkëpunues.
Suksesi i të nxënit bashkëpunues bazohet në tre faktorë të ndërlidhur:
- Objektivat e grupit. Ekipet bashkëpunuese të të mësuarit punojnë për të fituar njohje për përmirësim nga secili anëtar i një grupi.
- Përgjegjësia individuale. Secili anëtar i një ekipi vlerësohet individualisht. Shokët e ekipit punojnë së bashku, por përparimet individuale të të nxënit formojnë bazën e rezultatit të ekipit.
- Mundësi e barabartë për sukses. Përmirësimi individual ndaj performancës së mëparshme është më i rëndësishëm sesa arritja e një rezultati të paracaktuar. Një student mund të ketë më shumë gjasa të ketë sukses duke punuar në një ekip dhe duke thithur më shumë njohuri nga të tjerët sesa duke punuar vetëm.
Megjithatë, Suksesi përfundimtar i të mësuarit në bashkëpunim bazohet në një parim unik dhe shumë të rëndësishëm: studentët duhet të mësohen se si të marrin pjesë në një situatë grupi. Mësuesit nuk mund të supozojnë se studentët dinë të sillen në një grup dhe duhet të vendosin rregulla të qarta.
Si të grupojmë studentët
Të mësuarit në bashkëpunim kërkon pak kohë për tu mësuar me punën si për instruktorin ashtu edhe për studentët. Mund të ketë disa përpjekje për të gjetur rehati për të gjithë, pasi mund të jetë e nevojshme të bëhen disa rregullime në mësimdhënie dhe të mësuar për të mirën e të gjithëve. Shtë e rëndësishme të keni disa teknika në mëngë, në mënyrë që të gruponi studentët në mënyrë korrekte.
Grupet e bashkëpunimit zakonisht përbëhen nga studentë të ndryshëm. Për më tepër, grupet e ndryshme do të jenë më të pasurat pasi do të ketë më shumë ndryshime në aftësitë e studentëve. Për shembull, një grup mund të përbëhet nga 4 ose 5 studentë në të cilët mund të ketë dy studentë mesatarisht, një student me rezultate të ulëta dhe një tjetër që është mbi mesataren, kështu që të gjithë ushqehen nga të gjithë.
Në shumicën e rasteve, studentët nuk duhet të formojnë grupet e tyre dhe gjithmonë mund të kenë mundësi të ndryshojnë grupe. Pasi grupet të jenë caktuar në një klasë, është e rëndësishme që anëtarët e grupeve të ndryshohen çdo dy muaj, duke nxitur kështu integritet më të madh, tolerancë dhe gjithashtu diversitet. Grupet duhet të jenë të barabartë dhe të dizajnuar për të punuar gjithashtu për barazi.
Përfitimet për mësimin në klasë
Ka shumë përfitime që mund të rrjedhin nga përdorimi i strategjive bashkëpunuese të të nxënit. Këtu janë përfitimet që mund të vëreni pas zbatimit të detyrave të të nxënit bashkëpunues në klasë:
- Të mësuarit në bashkëpunim është argëtues, studentët do të kënaqen dhe mësojnë shumë më të motivuar.
- Të mësuarit në bashkëpunim është ndërveprues, kështu që studentët janë të angazhuar, ata bëhen pjesëmarrës aktivë në mësimin e tyre.
- Të mësuarit bashkëpunues lejon diskutimin dhe mendimin kritik, kështu që studentët të mësojnë më shumë dhe të kujtojnë më mirë ato që kanë mësuar për një periudhë më të gjatë kohore.
- Të mësuarit në bashkëpunim kërkon që studentët të mësojnë të punojnë së bashku, Kjo është një aftësi e rëndësishme për të ardhmen tuaj personale dhe të punës.