Чӣ тавр дар рӯзҳои истироҳат таҳсил кардан мумкин аст

Чӣ тавр дар рӯзҳои истироҳат таҳсил кардан мумкин аст

Чӣ тавр дар рӯзҳои истироҳат таҳсил кардан мумкин аст? Реҷаи омӯзиш дар як давраи муайян тартиб дода мешавад. Баъзан студент ин вазифаро дар рузхои истирохат ичро мекунад. Давраи тақвимӣ, ки аксар вақт бо вақти ройгон ва нақшаҳо бо дӯстон алоқаманд аст.

Бо вуҷуди ин, ҳавасмандӣ як ҷузъест, ки ӯҳдадориро ба донистан тақвият медиҳад. Ҳар касе, ки дар рӯзи шанбе ё якшанбе таҳсил кунад, ҳадафе дорад, ки ба он ноил шудан мехоҳад. Ҳадафе, ки ба кори шумо маъно меорад. Дар ин ҷо баъзе маслиҳатҳо барои ташкил кардан ҳастанд.

1. Ҷои таҳсил

Муҳити ором ва ботартиб ба консентратсия таъсири мусбӣ мерасонад. Шояд шумо дар наздикии маҳаллаи худ китобхонае пайдо кунед, ки субҳи рӯзи шанбе дарҳои худро боз мекунад. Аммо шумо инчунин метавонед дар хона барои таҳсил дар рӯзҳои истироҳат муҳити бароҳат эҷод кунед. Дар ҳарду ҳолат, муҳим аст, ки шумо аз он парешонҳо худдорӣ кунед, ки сабаби такроршавандаи халалдор мешаванд. Технологияро танҳо дар сурате истифода баред, ки барои иҷрои кор муҳим бошад.

2. Ҷадвалро бо вақти истироҳат муқаррар кунед

Тавре ки мо қаблан қайд кардем, рӯзҳои истироҳат одатан бо вақти ройгон ва нақшаҳо бо дӯстон дар марҳилаи таълимӣ алоқаманд аст. Аз ин рӯ, тавсия дода мешавад, ки рӯзи якшанбе барои истироҳат ва ҷудо кардани ҷой ҷой ҷудо кунед. Вақти холӣ, ки метавонад барои ноил шудан ба ҳадафҳои пешбинишуда ҳавасманд ва ҳавасманд гардад. Ба ин роҳ, он давра ҳамчун мукофоте зиндагӣ мекунад, ки саъю кӯшишро қадр мекунад.

3. Қарорҳо қабул кунед, ки бо афзалиятҳои худ мувофиқ бошанд

Дар рӯзҳои истироҳат таҳсил кардан на ҳамеша кори осон аст. Хусусан вақте ки шумо эҳсос мекунед, ки шумо бояд аз нақшаҳое даст кашед, ки мехоҳед иштирок кунед. Аммо, вақте ки шумо дар бораи тартиби афзалиятҳои худ равшан ҳастед ва ин дар қарорҳои шумо инъикос меёбад, шумо бошуурона ба сӯи ҳадаф пеш меравед. Масалан, ба шумо лозим меояд, ки баъзе фаъолиятҳоро рад кунед. Аммо бо вуҷуди ин, Дар ҳар як қароре, ки шумо огоҳона қабул мекунед, шумо худро бо ҳадафи омӯзиш тасдиқ мекунед.

4. Аз ҷадвали субҳ истифода баред

Бо ин роҳ, шумо вақти дастрасро дар рӯзҳои шанбе ва якшанбе оптимизатсия мекунед. Барвақт аз хоб хестан калиди ҳамоҳангсозии масъулияти академӣ бо ҳаёти оилавӣ мебошад. Дар ҷадвали худ тавозун пайдо кунед. Таҳияи тақвими омӯзишӣ метавонад ба шумо дар банақшагирии худ кӯмак расонад. Аммо шумо наметавонед танҳо бо идоракунии вақт роҳнамоӣ кунед. Ҳадафҳои воқеиро барои баррасӣ дар охири ҳафта муқаррар кунед.

5. Лоиҳаи омӯзишии худро бо дигарон мубодила кунед

Шумо дар давоми омӯзиш мустақилияти шахсии худро инкишоф медиҳед. Бо вуҷуди ин, ҳатто агар он як вазифае бошад, ки шумо ба таври инфиродӣ иҷро мекунед, шумо метавонед ҷанбаҳои ин таҷрибаро бо дигарон мубодила кунед. Ҳамсинфони худи шумо дар раванде ҳастанд, ки ба он раванде, ки шумо дар он бозӣ мекунед, шабеҳанд. Ба ин роҳ, дигар донишҷӯён, дӯстон ва оила шуморо дар ҷараёни ин раванд ҳамроҳӣ мекунанд. Онҳо аз ҳадафҳои амалӣшудаи шумо шод мешаванд ва дар баробари душворӣ ба шумо як сухани рӯҳбаландкунанда пешниҳод мекунанд.

Чӣ тавр дар рӯзҳои истироҳат таҳсил кардан мумкин аст

6. Усулҳои омӯзиширо истифода баред

Дар рӯзҳои истироҳат одатҳо ва реҷаҳоро дар давоми омӯзиш татбиқ кунед. Ва он шубҳаҳоеро, ки шумо бояд ҳал кунед, дар дафтар нависед. Тавассути навиштан шумо маълумоти муҳимро дар хотир доред. Ва шумо метавонед бо ба он масъалахои халталаб равшан карда шавад. Дар акси ҳол, мумкин аст, ки дар атрофи мавзӯъҳои гуногун ноогоҳӣ ё нофаҳмиҳо ҷамъ шаванд.

Ва истифода баред усулҳои омӯзиш ки ба шумо дар фахмидан ва дида баромадани идеяхо ёрй расонад. Мафҳумҳои асосиро қайд кунед. Аз маълумоти муҳимтарин диаграммаҳо созед. Он ёддоштҳоро, ки презентатсияи нобаробар доранд, тоза кунед.

Чӣ тавр дар рӯзҳои истироҳат таҳсил кардан мумкин аст? Бо ҳавасмандӣ, ӯҳдадорӣ ва субот. Барои ин мақсадеро, ки шумо мехоҳед ба даст оред, тасаввур кунед.


Мазмуни мақола ба принсипҳои мо риоя мекунад ахлоқи таҳрирӣ. Барои гузориш додани хато клик кунед ин ҷо.

Аваллин эзоҳро диҳед

Назари худро бинависед

Суроғаи почтаи электронии шумо нест, нашр карда мешавад. Майдонҳои талаб карда мешавад, бо ишора *

*

*

  1. Масъул барои маълумот: Мигел Анхел Гатан
  2. Мақсади маълумот: Назорати СПАМ, идоракунии шарҳҳо.
  3. Қонунӣ: Розигии шумо
  4. Иртиботи маълумот: Маълумот ба шахсони сеюм расонида намешавад, ба истиснои ӯҳдадориҳои қонунӣ.
  5. Нигоҳдории маълумот: Пойгоҳи додаҳо аз ҷониби Occentus Networks (ИА) ҷойгир карда шудааст
  6. Ҳуқуқҳо: Ҳар лаҳза шумо метавонед маълумоти худро маҳдуд, барқарор ва нест кунед.