உணர்ச்சி சொற்களஞ்சியத்தை மேம்படுத்துவதற்கான செயல்பாடுகள்

குழந்தைகளில் உணர்ச்சிகள்

குழந்தைகள் நல்ல உணர்ச்சி நுண்ணறிவு கொண்ட பெரியவர்களாக வளர உணர்ச்சிகரமான சொற்களஞ்சியம் இருப்பது அவசியம். உங்கள் சொந்த உணர்ச்சிகளையும் மற்றவர்களின் உணர்வுகளையும் புரிந்துகொள்வது எதிர்காலத்தில், வாழ்க்கையின் எந்தப் பகுதியிலும், தொழில் ரீதியாகவும், தனிப்பட்ட முறையிலும் வெற்றிபெற முடியும். ஒரு உணர்ச்சிபூர்வமான சொற்களஞ்சியம் என்பது ஒரு குழந்தை தனது உணர்வுகளையும் எதிர்வினைகளையும் வெளிப்படுத்தப் பயன்படுத்தும் சொற்களின் தொகுப்பாகும். குழந்தைகள் பேசக் கற்றுக்கொள்வதற்கு முன்பே, அவர்கள் உணர்ச்சிபூர்வமான சொற்களஞ்சியத்தை உருவாக்க முடிகிறது.

குழந்தைகளைச் சுற்றியுள்ள பெற்றோர்கள் மற்றும் பெரியவர்கள் இருவரும் தினசரி சொற்களஞ்சியம் உணர்ச்சிவசப்படுவது மிகவும் முக்கியம், எனவே இந்த வழியில், அந்த வார்த்தைகள் என்ன, அவை ஏன் மிகவும் முக்கியமானவை என்பதை மாடலிங் மூலம் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். எடுத்துக்காட்டாக, இது போன்ற ஒன்று: "உங்கள் பொம்மை உடைந்துவிட்டது, நீங்கள் கோபமாகவும் சோகமாகவும் இருப்பதை நான் புரிந்துகொள்கிறேன்."

உணர்ச்சி சொற்களஞ்சியத்தின் முக்கியத்துவம்

பல பெற்றோர்கள் குழந்தைகளின் உணர்ச்சிகளுக்கு மகிழ்ச்சி, சோகம், கோபம் அல்லது விரக்தி போன்ற சொற்களை வழங்குகிறார்கள். ஆனால் முதன்மை உணர்ச்சிகளுக்கு மேலதிகமாக, இரண்டாம் நிலை உணர்ச்சிகள் போன்ற அதிக உணர்ச்சிகளைப் புரிந்துகொள்ள குழந்தைகள் அதிக சொற்களை அறிந்து கொள்ள வேண்டும். இந்த வழியில் அவர்கள் தங்கள் சொந்த உணர்ச்சிகளையும் மற்றவர்களின் உணர்ச்சிகளையும் புரிந்து கொள்ளத் தொடங்குவார்கள். அவர்கள் உணர முடியும் மற்றும் நல்ல சமூக வளர்ச்சிக்கு அவசியமான மற்றவர்கள் என்ன புரிந்துகொள்கிறார்கள் என்பதைப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்.

இது இயல்பாக அடையப்படவில்லை, குழந்தைகள் அவர்கள் குறிப்பிடும் பெரியவர்களிடமிருந்து அதைக் கற்றுக்கொள்ள வேண்டும். ஆட்டிசம் ஸ்பெக்ட்ரம் கோளாறு உள்ள குழந்தைகளைப் போல சமூகமயமாக்குவதில் சிரமம் உள்ள குழந்தைகளுக்கு இன்னும் விரிவான அறிவுறுத்தல் தேவைப்படும்.

உணர்ச்சிபூர்வமான சொற்களஞ்சியத்தை அதிகரிப்பதற்கான செயல்பாடுகள்

குழந்தைகள் கற்பித்தல் மற்றும் அவர்களின் அனுபவங்களின் மூலம் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். எல்லா நேரங்களிலும் அவர்கள் உணரும் உணர்ச்சிகளுக்கு பெயரிடுவதன் மூலம் அவர்களின் சொந்த உணர்ச்சிகளையும் உணர்வுகளையும் வெளிப்படுத்தும் வாய்ப்பை நீங்கள் அவர்களுக்கு வழங்க வேண்டும். எடுத்துக்காட்டாக, கணினி வேலை செய்யாததால் நீங்கள் கோபமடைந்தால், கோபப்படுவதற்குப் பதிலாக நீங்கள் இதைச் சொல்லலாம்: "கணினி வேலை செய்யாததால் நான் மிகவும் விரக்தியடைகிறேன், சரியான நேரத்தில் எனது வேலையை முடிக்க முடியாது என்று நான் கவலைப்படுகிறேன்."

வேலை உணர்ச்சிகள்

தங்களின் மற்றும் பிறர் அனுபவிக்கும் உணர்ச்சிகளை அடையாளம் காணவும் பெயரிடவும் குழந்தைகளுக்கு உதவுவதே இந்த நடவடிக்கைகளின் நோக்கம், இந்த வழியில் அவர்கள் உணர்ச்சி நுண்ணறிவு, சொல்லகராதி மற்றும் சமூக திறன்களை அதிகரிக்க முடியும்.

உணர்வுகளின் பட்டியல்

ஒரு பெரிய காகிதத்தை எடுத்துக்கொண்டு, உங்கள் குழந்தையுடன் அவர் கற்பனை செய்யக்கூடிய உணர்வுகளை மூளைச்சலவை செய்ய உட்கார்ந்து கொள்ளுங்கள். பட்டியலில் குழந்தை அங்கீகரிக்கும் உணர்ச்சிகளை உள்ளடக்கியிருக்க வேண்டும், அடுத்தது, உணர்வோடு ஒரு முகத்தை வரையவும், அந்த உணர்ச்சி தோன்றக்கூடிய சூழ்நிலைகளை விளக்கவும்.

சத்தம் உணர்கிறது

முந்தைய பயிற்சியில் செய்யப்பட்ட பட்டியலில், குழந்தைகளை எப்போதும் உணர்ச்சியுடன் அடையாளம் காண முடியாது, ஆனால் அதனுடன் வரும் ஒலிகளை அவர்களால் அடையாளம் காண முடியும் என்பதால், அதை இணைக்க சத்தம் போடுவது நல்லது. உதாரணமாக, கவலைப்படுவதற்கு இது "ஓ" அல்லது சோகத்திற்காக அழும் சத்தமாக இருக்கலாம்.

விரிவுரைகள்

உணர்ச்சிகளைச் செயல்படுத்துவதற்கும், கதாபாத்திரங்கள் அனுபவிக்கும் உணர்வுகளையும் உணர்ச்சிகளையும் நன்கு புரிந்துகொள்வதற்கும் ஏற்ற பல புத்தகங்கள் மற்றும் கதைகள் உள்ளன. அதை உங்கள் குழந்தைகளுடன் படிக்கும்போது வெவ்வேறு சூழ்நிலைகளில் முக்கிய கதாபாத்திரம் எவ்வாறு உணர்கிறது என்பதைக் கண்டுபிடிக்க உதவ உங்கள் குழந்தையை கேளுங்கள்.

உணர்ச்சிகளின் விளையாட்டு

இது உடலையும் முகத்தையும் பயன்படுத்தி உணர்ச்சிகளை கடத்துவதைக் கொண்டுள்ளது. உங்கள் பிள்ளைக்கு முகங்களை உருவாக்குவதில் சிக்கல் இருந்தால், அருகிலேயே ஒரு கண்ணாடியை வைத்திருங்கள், அதனால் அவர்கள் ஒரே முகத்தை உருவாக்கி கண்ணாடியில் பார்க்க முடியும். அவர்கள் உங்களை விட அவர்களின் முகத்தில் உள்ள உணர்வையும் உணர்ச்சியையும் சிறப்பாக அடையாளம் காணலாம்.

உணர்வுகளின் கூட்டு

காகிதங்கள், கத்தரிக்கோல், பசை மற்றும் பழைய பத்திரிகைகளுடன் இது போதுமானதை விட அதிகமாக இருக்கும். நீங்கள் புரிந்து கொள்ளக்கூடிய உணர்ச்சிகளின் பட்டியலை எழுதுங்கள் பத்திரிகைகளில் முகங்களைத் தேடுங்கள், அவற்றை வெட்டி தொடர்புடைய உணர்ச்சிகளில் ஒட்டவும்.

உணர்ச்சிகள் டைரி

உணர்ச்சிகள் அல்லது உணர்வுகளின் ஒரு பத்திரிகை உங்கள் பிள்ளைக்கு அவர் என்ன உணர்கிறார், என்ன வகையான சூழ்நிலைகள் ஆகியவற்றைக் கண்காணிக்க ஒரு சிறந்த வழியாகும். இந்த வழியில், நன்றாக உணர என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதையும் நீங்கள் சிந்திக்கலாம்.

இந்த விளையாட்டுகளுடன், குழந்தைகள் உணர்ச்சிகளை மிக எளிதாக அடையாளம் காண கற்றுக்கொள்வார்கள், எனவே இது ஒரு தனிமைப்படுத்தப்பட்ட வேலையாக இருக்கக்கூடாது, ஆனால் அந்த அடையாளத்தை மேம்படுத்த ஒவ்வொரு நாளும் செய்யப்பட வேண்டும்.


உங்கள் கருத்தை தெரிவிக்கவும்

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரி வெளியிடப்பட்ட முடியாது. தேவையான புலங்கள் குறிக்கப்பட்டிருக்கும் *

*

*

  1. தரவுக்கு பொறுப்பு: மிகுவல் ஏஞ்சல் கேடன்
  2. தரவின் நோக்கம்: கட்டுப்பாட்டு ஸ்பேம், கருத்து மேலாண்மை.
  3. சட்டபூர்வமாக்கல்: உங்கள் ஒப்புதல்
  4. தரவின் தொடர்பு: சட்டபூர்வமான கடமையால் தவிர மூன்றாம் தரப்பினருக்கு தரவு தெரிவிக்கப்படாது.
  5. தரவு சேமிப்பு: ஆக்சென்டஸ் நெட்வொர்க்குகள் (EU) வழங்கிய தரவுத்தளம்
  6. உரிமைகள்: எந்த நேரத்திலும் உங்கள் தகவல்களை நீங்கள் கட்டுப்படுத்தலாம், மீட்டெடுக்கலாம் மற்றும் நீக்கலாம்.