தி கற்றல் குறைபாடுகள் அவை சுய முன்னேற்ற செயல்முறையின் ஒரு பகுதியாகும். வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், ஒவ்வொரு மாணவரும், அவர்களின் கல்வி வாழ்க்கையில், சவால்களையும் சிரமங்களையும் எதிர்கொள்கிறார்கள், அதே நேரத்தில் ஆறுதல் மண்டலத்தை விட்டு வெளியேறுவது என்பது அறியாமை மண்டலத்தை ஆராய்வதாகும். கூடுதலாக, ஒவ்வொரு மாணவரும் சில குறிப்பிட்ட பாடங்களுக்கு அதிக வரவேற்பைப் பெறுவது இயற்கையானது, அதே நேரத்தில் சில பாடங்கள் மிகவும் கடினம்.
கற்றல் சிரமங்களின் பண்புகள்
அடிக்கடி கற்றல் சிரமங்களின் பண்புகள் என்ன? உடனடி குறிக்கோளின் அடிப்படையில் நீண்ட காலத்திற்கு தனது கவனத்தை சரிசெய்வதில் மாணவர் சிரமப்படுகிறார். அதாவது, ஒரு போக்கு உள்ளது சிதறிய கவனம் மற்றும் கவனச்சிதறல். புரிந்துகொள்ளக்கூடிய வாசிப்பின் சிரமம் மற்றொரு சாத்தியமான சூழ்நிலை. அதாவது, தகவல்களை கவனமாகப் படிப்பதற்கும் ஒரு செய்தியை ஒருங்கிணைப்பதற்கும் சிரமம்.
மற்றொரு பொதுவான சூழ்நிலை என்னவென்றால், கல்வி நிகழ்ச்சி நிரலின் நேரத்தை யதார்த்தமான முறையில் நிர்வகிப்பதில் சிரமம், படிப்பு நேரத்திற்கும் உடனடி நோக்கத்திற்கும் இடையே நேரடி உறவை ஏற்படுத்துதல்.
கற்றல் சிரமங்களை எவ்வாறு சமாளிப்பது
கற்றல் குறைபாடுகள் வாழ்க்கையின் ஆரம்ப கட்டங்களில் வெளிப்படத் தொடங்குகின்றன. இந்த காரணத்திற்காக, பெற்றோர்களும் ஆசிரியர்களும் வழக்கமான தகவல்தொடர்பு மூலம் ஒரு குழுவாக பணியாற்றுவது முக்கியம் என்பது இந்த வாழ்க்கையின் காலகட்டத்தில் தான். குழந்தையின் நடத்தை மற்றும் பள்ளியில் அவதானிப்புகள் பற்றிய தகவல்களை பெற்றோர்களும் ஆசிரியர்களும் பகிர்ந்து கொள்ளலாம். ஒரு நோயறிதலைச் செய்வதற்கு ஆசிரியரின் வேலையும் அவசியம்.
இந்த நோயறிதல் ஒரு செய்ய மிகவும் முக்கியமானது சிகிச்சை செயல் திட்டம் இந்த சிரமங்களை சமாளிக்க குழந்தைக்கு உதவ. மறுபுறம், சாத்தியமான நடத்தை முறைகள் பற்றிய பயனுள்ள தகவல்களை பெற்றோர்கள் பெறுவதும் அவசியம். எடுத்துக்காட்டாக, கற்றல் குறைபாடுகள் உள்ள பெற்றோருக்கு வீட்டிலேயே வீட்டுப்பாட நேரத்தில் தங்கள் குழந்தைகளை எவ்வாறு ஊக்குவிப்பது என்பது குறித்த குறிப்பிட்ட அறிவுறுத்தல்கள் வழங்கப்பட வேண்டும்.
பெற்றோர்களும் ஆசிரியர்களும் குழந்தைக்கு தங்கள் சொந்த திறன்களில் நம்பிக்கை அளிக்க வேண்டும். அதாவது, ஒரு நோயறிதலின் அடிப்படையில் புறா ஹோல் அல்லது அவரை எதிர்மறையான வழியில் முத்திரை குத்தக்கூடாது என்பது அவசியம். குழந்தைக்கு கொடுப்பது முக்கியம் கற்றுக்கொள்ள வாய்ப்பு தங்கள் தவறுகளிலிருந்து. ஆகையால், அவரை மிகைப்படுத்திக் கொள்ளாமல் இருப்பது நல்லது, ஏனென்றால் இது அவரது திறனைக் குறைக்கிறது, ஏனெனில் அவர் தனது சொந்த திறன்களைப் பயிற்றுவிக்க சிரமங்களில் இருக்கிறார்.
நல்வாழ்வு கவனிப்பு
உடலும் மனமும் இயந்திரங்கள் அல்ல, இரு கூறுகளும் கற்றலில் ஈடுபட்டுள்ளன. இந்த காரணத்திற்காக, ஆரோக்கியத்தை மேம்படுத்த இயற்கை மருந்துகள் உள்ளன. உதாரணமாக, அ ஆரோக்கியமான உணவு பருவத்தில் பழங்கள் மற்றும் காய்கறிகளுடன் நல்வாழ்வின் அளவை உயர்த்துகிறது. அறிவார்ந்த முயற்சி சோர்வுற்றது, இந்த காரணத்திற்காக, ஆரோக்கியமான உணவு உடலுக்கு முயற்சிக்கு தயாராகிறது.
அதேபோல், குழந்தையின் ஆரோக்கியமான ஓய்வு வழக்கத்தை ஊக்குவிப்பது மிகவும் முக்கியம் கற்றல் சிக்கல்கள் அவை தூக்க பிரச்சனையினாலும் ஏற்படலாம். நல்ல தூக்க சுகாதாரம் இருக்க தூக்க கால அட்டவணையை நிறுவுவது நல்லது.
அதேபோல், ஊக்குவிப்பது ஆரோக்கியமானது இயற்கையுடன் தொடர்பு கொள்ளுங்கள் இயற்கை தூண்டுதல்கள் மனதையும் படைப்பாற்றலையும் நேர்மறையான வழியில் செயல்படுத்துகின்றன.