கல்வி என்பது மாணவர்களின் கல்வி அறிவைப் பெறுவது மட்டுமல்ல, பின்தொடர்வதையும் உள்ளடக்கியது மாணவர்களின் உடல், உணர்ச்சி மற்றும் சமூக வளர்ச்சி. அதனால்தான் கல்வி இயக்கவியல் போன்ற ஒரு கற்பித்தல் முறை உருவானது. இயக்கம் அல்லது உடல் செயல்பாடு மூலம் கற்றல், நினைவாற்றல் அல்லது செறிவு ஆகியவற்றின் பார்வையில் மாணவர்கள் சில மேம்பாடுகளை இந்த ஒழுக்கம் நாடுகிறது.
அடுத்த கட்டுரையில் நாம் இன்னும் விரிவாகப் பேசப் போகிறோம் கல்வி இயக்கவியல் மற்றும் இந்த முறை மாணவர்களுக்கு எவ்வாறு பயனளிக்கும்.
கல்வி இயக்கவியல் என்றால் என்ன
இது மாணவர்களின் கற்றலை மேம்படுத்தும் வகையில் இயக்கவியல், கல்வி மற்றும் நரம்பியல் ஆகியவற்றின் கூறுகளை இணைக்கும் ஒரு துறையாகும். என்ற கொள்கையை அடிப்படையாகக் கொண்டது மாணவர்களின் நல்ல அறிவாற்றல் மற்றும் உணர்ச்சி வளர்ச்சிக்கு இயக்கம் அவசியம். கல்வி இயக்கவியல் மூளையின் செயல்பாடுகளைத் தூண்டுவதற்கும் மேம்படுத்துவதற்கும் அதன் மூலம் சிறந்த கல்வி செயல்திறனை அடைய முயல்கிறது.
கல்வி இயக்கவியலின் முக்கியமான அம்சங்களில் ஒன்று குறிப்பிடுவது உணர்வு ஒருங்கிணைப்புக்கு. உணர்ச்சி உறுப்பு கற்றலில் ஒரு அடிப்படை பங்கைக் கொண்டுள்ளது, ஏனெனில் அதற்கு நன்றி நபர் சுற்றுச்சூழல் தொடர்பான தகவல்களைப் பெறவும், செயலாக்கவும் மற்றும் புரிந்துகொள்ளவும் முடியும். கினீசியாலஜி குறிப்பிட்ட பயிற்சிகளின் வரிசையைப் பயன்படுத்துகிறது, இதனால் மாணவர்கள் உணர்வு அமைப்பிலிருந்து அதிகமானவற்றைப் பெற முடியும், அதன் மூலம் வெவ்வேறு உணர்ச்சிகளை ஒருமுகப்படுத்துதல் மற்றும் சிறந்த முறையில் ஒழுங்குபடுத்துதல் ஆகியவற்றை மேம்படுத்த முடியும்.
கல்வி இயக்கவியலில் முன்னிலைப்படுத்த வேண்டிய மற்றொரு உறுப்பு இது மோட்டார் திறன்களின் வளர்ச்சி. மோட்டார் வளர்ச்சிக்கும் கல்வி கற்றலுக்கும் இடையே தொடர்பு உள்ளது. இந்த வழியில், குறிப்பிட்ட பயிற்சிகள் மூலம், மாணவர்களின் மோட்டார் ஒருங்கிணைப்பை வலுப்படுத்துவது மற்றும் மோட்டார் திறன்களில் ஒரு பெரிய முன்னேற்றம் ஆகும்.
கல்வி இயக்கவியலின் நேர்மறையான அம்சங்கள்
கல்வியில் பயன்படுத்தப்படும் கினீசியாலஜி மாணவர்களுக்கு தொடர்ச்சியான நேர்மறையான அம்சங்களையும் நன்மைகளையும் வழங்குகிறது:
கல்வி செயல்திறனில் முன்னேற்றம்
மூளையின் ஒட்டுமொத்த செயல்பாட்டை மேம்படுத்த உதவும் கருவிகள் மற்றும் நுட்பங்களை கல்வி இயக்கவியல் வழங்கும், இது மாணவர்களின் சிறந்த கல்வித் திறனுக்கு வழிவகுக்கும். போன்ற அறிவாற்றல் திறன்களைத் தூண்டி வளர்த்துக்கொள்வதன் மூலம் கவனம், நினைவகம் அல்லது தர்க்கரீதியான சிந்தனை மாணவர்கள் தகவல்களை முழுமையாக திறம்பட செயலாக்கி தக்கவைக்க முடியும்.
மோட்டார் திறன்களை வளர்க்க உதவுகிறது
கல்வி இயக்கவியல் மற்றவற்றுடன் மோட்டார் திறன்களை வளர்ப்பதற்கு பங்களிக்கும் மெல்லிய மற்றும் தடித்த இரண்டும். இந்த வழியில் மாணவர்களின் எழுத்து அல்லது வாசிப்பில் வெளிப்படையான முன்னேற்றம் உள்ளது, கல்விச் சூழல் தொடர்பாக அதிக வெற்றிக்கு பங்களிக்கிறது.
உணர்வு ஒருங்கிணைப்பு
கல்வி இயக்கவியல், உணர்ச்சித் தகவலை பயனுள்ள முறையில் விளக்க உதவுகிறது. மாணவர்கள் உணர்ச்சித் தகவலை ஒருங்கிணைக்கும் திறனைக் கொண்டுள்ளனர், இதனால் முன்னேற்றத்தை அடைகின்றனர் கவனம் மற்றும் செறிவு இரண்டிலும்.
சமூக உணர்ச்சி வளர்ச்சி
தொடர்ச்சியான விளையாட்டுகள் மற்றும் குழு இயக்கவியல் மூலம், கல்வி இயக்கவியல் இது மாணவர்களின் சமூக-உணர்ச்சி திறன்களின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கும். மாணவர்கள் ஒரு குழுவாக பணியாற்றவும், தங்களின் வெவ்வேறு உணர்ச்சிகளை உகந்த முறையில் வெளிப்படுத்தவும், மற்ற வகுப்பு தோழர்களிடம் பச்சாதாபத்தை வளர்க்கவும் கற்றுக்கொள்கிறார்கள். மற்றவர்களுடன் ஆரோக்கியமான உறவுகளை ஏற்படுத்துவதற்கும் நல்ல மாணவர் வளர்ச்சியை அடைவதற்கும் இந்த சமூக மற்றும் உணர்ச்சித் திறன்கள் முக்கியமானவை மற்றும் அவசியமானவை.
உணர்ச்சிகளைக் கட்டுப்படுத்துதல் மற்றும் கட்டுப்படுத்துதல்
எஜுகேஷனல் கினீசியாலஜி தொடர்ச்சியான உத்திகள் மற்றும் நுட்பங்களை வழங்கும், இதனால் மாணவர்களுக்கு ஆரோக்கியமான முறையில் உணர்ச்சிகளைக் கண்டறிந்து கட்டுப்படுத்துவதில் எந்தப் பிரச்சனையும் இல்லை. இது வகுப்பறையின் சூழ்நிலையை நல்லதாகவும் நேர்மறையாகவும் ஆக்குகிறது. மற்றும் சாத்தியமான பிரச்சனைகளை சமாளிக்க மாணவர்கள் முழுமையாக பயிற்சி பெற்றுள்ளனர்.
அறிவாற்றல் மதிப்பீடு
மூளையின் பல்வேறு பகுதிகளைத் தூண்டும் உடற்பயிற்சிகள் மற்றும் உடல் செயல்பாடுகளை கல்வி இயக்கவியல் பயன்படுத்துகிறது மற்றும் நடைமுறைப்படுத்துகிறது, இது சரியானது மாணவர்களின் அறிவாற்றல் அமைப்பைத் தூண்டும் மற்றும் வளர்க்கும் போது. இந்தத் தொடர் பயிற்சிகள் நினைவாற்றலையும், பிரச்சனைகளைத் தீர்க்கும் திறனையும் மேம்படுத்த உதவுகிறது.
சுருக்கமாக, கல்வித் துறையில் பயன்படுத்தப்படும் கினீசியாலஜி, மாணவர்களின் கற்றலை மேம்படுத்தும் நோக்கத்தையும் நோக்கத்தையும் கொண்டிருக்கும் என்று கூறலாம். இயக்கம் மற்றும் உடல் செயல்பாடு மூலம். இந்த ஒழுக்கத்தின் நன்மைகள் மற்றும் நேர்மறையான அம்சங்கள் முழுமையாக நிரூபிக்கப்பட்டுள்ளன மற்றும் பள்ளியின் நோக்கத்திற்கு அப்பாற்பட்டவை. இத்தகைய நன்மைகள் அல்லது நேர்மறையான அம்சங்களில் சில மோட்டார் திறன்களின் அதிக வளர்ச்சி, உணர்ச்சிகளை நிர்வகிக்க மற்றும் கட்டுப்படுத்தும் திறன் மற்றும் கல்வி செயல்திறனில் வெளிப்படையான முன்னேற்றம்.