குறிப்புகளைக் கேட்பது நட்பை கட்டாயப்படுத்தும்

இன்று நாம் மாணவர்களிடையே ஒரு வழக்கமாகத் தோன்றும் ஒரு தலைப்பைப் பற்றி பேசப் போகிறோம்: குறிப்பு கடன்கள்.

உங்கள் கூட்டாளரிடம் குறிப்புகளைக் கேட்பது உலகில் மிகவும் சாதாரணமான விஷயம் என்பதை நாங்கள் அறிவோம், நாங்கள் எப்போதும் அவர்களிடம் கேட்டோம், அவர்கள் எங்களிடம் கேட்டார்கள்: நீங்கள் சுருக்கமாகக் கூறிய தலைப்பை எனக்கு விடுங்கள்!, நாங்கள் இல்லாத நாளில் நீங்கள் நகலெடுத்ததை கடந்து செல்லுங்கள்!, அதை முழுவதுமாக நகலெடுக்க எவ்வளவு கடினமாக உழைக்கும் விதி!… பரிச்சியமான?

ஆனால் கல்லூரி, நிறுவனம் மற்றும் பல்கலைக்கழகத்தின் வெறும் நேரத்தை நாங்கள் ஏற்கனவே கடந்துவிட்டோம் ... நாங்கள் மற்றொரு கட்டத்தில் இருக்கிறோம். எதிர்ப்புகள். இங்கே நிலைமை மாறுகிறது இப்போது எந்த அணியின் வீரரும் உங்கள் மிகப்பெரிய போட்டியாளர் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

நாம் அனைவரும் ஒரு இடத்திற்காக போட்டியிடுகிறோம் சிறந்த வேலை வாழ்க்கைக்கு வழிவகுக்கும். சில நேரங்களில் நாம் ஒரு சதுரத்தைப் பற்றி பேசுகிறோம். இத்தகைய சூழ்நிலைகளில், தார்மீக ரீதியாக தெளிவாக உள்ளது: அதிகம் வேலை செய்பவர், அவரை விடுங்கள், இது இப்படி இல்லையா?

திடீரென்று உங்கள் "சகா" மட்டையிலிருந்து சரியாக வந்து உங்கள் சுருக்கங்களை அனுப்பச் சொல்கிறார், பரீட்சை நாள் நெருங்கி வருவதாகவும், அவருக்கு புத்தகத்தைப் படிக்க நேரம் இல்லை என்றும் ... என்ன ஒரு அர்ப்பணிப்பு! செய்ய? நீங்கள் செய்த வேலையின் மூலம்! இல்லை என்று சொன்னால் உங்களுக்கு இடையிலான நல்ல அதிர்வுகள் முடிவடையும்? ஆம் என்று சொன்னால் என்ன செய்வது? இது உங்களுக்கு நியாயமா? இது உங்கள் உத்தியோகபூர்வ நிலையை பறிக்கக்கூடும், ஏனெனில் உங்கள் சுருக்கங்கள் மிகச் சிறந்தவை ...

இந்த நிலைமை அனைத்து எதிரிகளுக்கும் இடையில் ஏற்படுகிறது, மற்றும் எப்போதும் ஒரு பாறைக்கும் கடினமான இடத்திற்கும் இடையில் தொழிலாளியை வைக்கிறது. அதனால்தான் நான் இந்த கட்டுரையை எழுதுகிறேன் இங்கிருந்து உங்கள் கால்களை மெதுவாக்குங்கள் ஜெட்டா தனது கூட்டாளரை அணுகப்போகிறவர்:

அன்புள்ள வெளிநாட்டு மாணவர் பொருள்: உங்கள் பிரச்சினையை நான் புரிந்துகொள்கிறேன், உங்களுக்கு உதவி தேவை, இல்லை என்று சொல்வது தெரியாத "நண்பரிடம்" திரும்ப முடிவு செய்கிறீர்கள் ... ஆனால் நீங்கள் நியாயமாக சிந்திக்க வேண்டும், மேலும் எதை அளவிட வேண்டும் என்பதை அறிந்து கொள்ளுங்கள் ஒரு உதவி மற்றும் நட்பின் துஷ்பிரயோகம். அந்த குறிப்புகளைப் பெறுவதற்கு கூடுதல் விருப்பங்கள் உள்ளன, என்ன நடக்கிறது என்றால் நீங்கள் அவர்களுக்கு மலிவான விலையை செலுத்த வேண்டும். ஒரு நண்பரை இவ்வளவு தொந்தரவு செய்யாதபடி ஒரு சில சேமிப்புகளைச் செலவழிப்பது நல்லது என்று நீங்கள் நினைக்கவில்லையா?

எண்ணற்றவை உள்ளன விற்பனை அறிவிக்கப்பட்ட மன்றங்கள் பாடத்திட்டங்கள், சுருக்கங்கள், கற்பித்தல் அட்டவணை, சோதனைகள் ... எதிரிகள் நாங்கள் அதைப் பற்றி புகார் செய்ய முடியாது, எல்லாம் விற்கப்படுகின்றன! எனவே நட்பை கட்டாயப்படுத்துவதைத் தவிர்த்து, மனிதர்களைப் போல தோற்றமளிக்கலாம்.

நல்லது என்றாலும், நண்பர்களிடையே ஒப்பந்தங்கள் செய்ய எப்போதும் திறந்த கதவு இருக்கும்; இன்று உங்களுக்காக நாளை எனக்கு… ஆனால் இது மற்றொரு பிரச்சினை, ஒன்றாக சண்டையிட்டு தங்கள் வேலையைப் பகிர்ந்து கொள்ள முடிவு செய்யும் நண்பர்களைக் குறிக்கிறது.


உங்கள் கருத்தை தெரிவிக்கவும்

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரி வெளியிடப்பட்ட முடியாது. தேவையான புலங்கள் குறிக்கப்பட்டிருக்கும் *

*

*

  1. தரவுக்கு பொறுப்பு: மிகுவல் ஏஞ்சல் கேடன்
  2. தரவின் நோக்கம்: கட்டுப்பாட்டு ஸ்பேம், கருத்து மேலாண்மை.
  3. சட்டபூர்வமாக்கல்: உங்கள் ஒப்புதல்
  4. தரவின் தொடர்பு: சட்டபூர்வமான கடமையால் தவிர மூன்றாம் தரப்பினருக்கு தரவு தெரிவிக்கப்படாது.
  5. தரவு சேமிப்பு: ஆக்சென்டஸ் நெட்வொர்க்குகள் (EU) வழங்கிய தரவுத்தளம்
  6. உரிமைகள்: எந்த நேரத்திலும் உங்கள் தகவல்களை நீங்கள் கட்டுப்படுத்தலாம், மீட்டெடுக்கலாம் மற்றும் நீக்கலாம்.

  1.   சுகி அவர் கூறினார்

    உளவியலாளர்கள் உறுதிப்பாடு, மரியாதைக்குரியவர்கள், இல்லை என்று எப்படி சொல்வது என்று தெரிந்து கொள்வதை நாங்கள் உள்ளிடுவோம். ஆக்கிரோஷமான பார்வையை எட்டாமல் ஒவ்வொருவரின் உரிமைகளையும் அமல்படுத்துவதாக இருக்கும், ஆனால் செயலற்ற நிலையில் இருக்காமல், எல்லோரும் உங்களை கடந்து செல்ல அனுமதிக்காமல்.

    போட்டி அவ்வளவு தெளிவாக இல்லாத கல்லூரி / நிறுவனம் / பல்கலைக்கழகத்தில் கூட (ஒருவிதத்தில் இது எப்போதும் மறைமுகமானது என்று நான் கூறுவேன், ஏனெனில் 5 கீறல்கள் அங்கீகரிக்கப்படுகிறதா அல்லது தோல்வியடைகிறதா என்பதை தீர்மானிக்கும் போது ஆசிரியர்கள் எப்போதும் வகுப்பு சராசரியை கணக்கில் எடுத்துக்கொள்வார்கள்), நண்பர், சக அல்லது பங்குதாரர் இடையே வேறுபடுங்கள். மேலும், தர்க்கரீதியாக, யார் தங்கள் வேலையை கவனித்துக் கொள்ளாமல், முந்தைய நாள் அவசரமாக வருகிறார்கள், அவர்கள் எவ்வளவு நண்பராக இருந்தாலும், உங்கள் வேலையின் பலனை எல்லாம் எடுக்க தகுதியற்றவர்கள்.

    சுவாரஸ்யமான தலைப்பு you உங்களைப் படிப்பதை நான் மிகவும் விரும்பினேன்

  2.   கொஞ்சன் அவர் கூறினார்

    உண்மை என்னவென்றால், சில நேரங்களில் அந்த இடது கையை வைத்திருப்பது கடினம், இல்லையா? ஆனால் நாம் நம்மை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ள வேண்டும், மேலும் புத்திசாலி பையன் எங்கள் வேலையை தவறாக பயன்படுத்துவதில்லை. உங்கள் பங்களிப்புகளுக்கு எப்போதும் நன்றி. ஒரு அரவணைப்பு!

  3.   சுகி அவர் கூறினார்

    அச்சச்சோ, அது மிகவும் கடினம் ... ஆனால் நீங்கள் முயற்சி செய்ய வேண்டும். எதிர்க்கட்சி விஷயம் அன்றாட வாழ்க்கைக்கு ஒரு பயிற்சி போன்றது, நிச்சயமாக அங்கேயும் இதே போன்ற சூழ்நிலைகளைக் காண்போம்
    உங்களுக்கு நன்றி

  4.   சால் அவர் கூறினார்

    ஆம் இல்லை எம்.ஏ.
    K KÑÑO KOMO K LOS VAN A EDUKAR NO MA
    அது ஒழுங்கானது

  5.   அநாமதேய அவர் கூறினார்

    போட்டித் தேர்வுகளுக்கான குறிப்புகள் விஷயத்தில், எனக்கு உணவளிக்கும் இடத்தைப் பெற நான் வேறொரு நபருடன் போட்டியிடுகிறேன் என்று கருதுகிறேன். நான் சில நல்ல குறிப்புகளைச் செய்தால், சொந்தமாக தகவல்களைப் பார்ப்பது, நம்பமுடியாதவற்றைப் பிரிக்க மாறுபட்ட தகவல்கள், வரைபடங்களை நிறைவு செய்தல், பகுத்தறிவு செய்ய முயற்சித்தல் போன்றவை. எனது சுருக்கங்களையும் வரைபடங்களையும் என்னிடம் கேட்கும் வழக்கமான கடமையில் நான் தயாராக இருக்கிறேன், ஏனென்றால் அவர் அதைச் செய்ய அவரது மூளைக்கு வேலை கொடுக்க விருப்பம் கொடுக்கவில்லை, மன்னிக்கவும், ஆனால் இல்லை. நாங்கள் பள்ளியில் இல்லை, அங்கு நண்பர் உடல்நிலை சரியில்லாமல் இருந்ததால் வகுப்பைத் தவறவிட்டார், ஏனெனில் அவர் பந்துகளை உருவாக்கினார். மற்றவர்களுக்கு சாதகமாகப் பயன்படுத்துவதை நிறுத்தும் அளவுக்கு நாங்கள் வயதாகிவிட்டோம். மிக மோசமான விஷயம் என்னவென்றால், அவர்கள் அவருடன் வருகிறார்கள்: இன்று எனக்காகவும், நாளை உங்களுக்காகவும். அது ஒரு யதார்த்தமாக மாறுகிறது: இன்று எனக்காகவும், நாளை எனக்காகவும், அடுத்த மாதம் எனக்காகவும், ஏனென்றால் நான் உன்னை முழுவதுமாக அறிந்திருக்கவில்லை, என்னைப் பயன்படுத்திக் கொள்ள எனக்கு கவலையில்லை, உங்களிடம் ஏதேனும் இல்லை என்றால் , நான் உங்களிடம் எதுவும் கொடுக்கவில்லை, ஏனென்றால் என்னிடம் எதுவும் இல்லை, ஏனெனில் நான் எனது குறிப்புகளை உருவாக்கினேன்.